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dc.contributor.advisorCastañeda Vergara, José Antonio
dc.contributor.authorQuispe Sare, Robert Richard
dc.creatorQuispe Sare, Robert Richard
dc.date.accessioned2018-02-12T14:51:15Z
dc.date.available2018-02-12T14:51:15Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/3627
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó en la Institución Educativa N° 80818 “Jorge Basasdre Grohmann” de Florencia de Mora, en el año 2016, con el propósito de estudiar la aplicación de proyectos productivos para desarrollar capacidades emprendedoras, en los alumnos de 5to grado de Educación Secundaria de menores de la especialidad de Mecánica de Producción, área de Educación para el Trabajo. La muestra está conformada por 18 alumnos de 5to grado de Educación Secundaria de menores de la especialidad de Mecánica de Producción, en el Área de Educación para el Trabajo. La presente investigación se realizó con el diseño pre – experimental. Como instrumento se utilizó una Ficha de Evaluación para medir capacidades emprendedoras (pre test y post test), llegando a demostrar la efectividad de los proyectos productivos para desarrollar Capacidades Emprendedoras, en los alumnos mencionados. Antes del desarrollo del programa los alumnos tuvieron un promedio de 27,72 y después del desarrollo del programa los alumnos tuvieron un promedio de 34,83, siendo esta diferencia significativa (P=0,00026<0,05)es_PE
dc.description.abstractThe present research is carried out in Educational Institution N° 80818 ““Jorge Basadre Grohmann““ of Florence de Mora, in the year 2016, with the purpose of studying the application of Productive Projects to develop entrepreneurial capacities, in the students of 5th grade of Secondary Education of minors of the specialty of Production Mechanics, in the Area of Education for the Work. For this purpose, the sample is made up of 18 students of 5th grade of Secondary Education of minors of the specialty of Production Mechanics, in the Area of Education for Work. The present investigation was carried out with the pre - experimental design. As an instrument, an Assessment Sheet was used to measure Entrepreneurial Capabilities (pre - test and post- test). Coming to demonstrate the effectiveness of the projects productive to develop capabilities entrepreneurs, in the mentioned students; before the development of the program the students had an average of 27.72 and after the development of the program the students had an average of 34.83, this difference being significant. (P=0,00026<0,05)en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orrego - UPAOes_PE
dc.relation.ispartofseriesT_MAEST.EDU_268
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.sourceUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPAOes_PE
dc.subjectProyectos productivoses_PE
dc.subjectCapacidades emprendedorases_PE
dc.titleProyectos productivos para desarrollar capacidades emprendedoras en el área de educación para el trabajo en la especialidad de mecánica de producciónes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Escuela de Postgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Didáctica de la Educación Superiores_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educaciónes_PE


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