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El uso de bits de inteligencia, como estrategia pedagógica para mejorar la atención de los niños de 5 años de la I.E.P. Santa María, Trujillo, 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2019)
“El presente trabajo de investigación tuvo el propósito de determinar el nivel de influencia del uso de Bits de inteligencia como estrategia pedagógica para mejorar la atención de los niños de 5 años de la I.E.P.” “Santa ...
Acceso abierto
El desempeño docente y su relación con la gestión pedagógica de la I.E.P. Happy Kids, Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2019)
El presente estudio se ha llevado a cabo con el objetivo de precisar la relación que existe entre el Desempeño docente y la Gestión pedagógica en la I.E.P. “Happy Kids”, en la ciudad de Trujillo. Es una investigación básica, ...
Acceso cerrado
Uso del biohuerto como recurso didáctico para lograr aprendizajes significativos en el área de ciencia y ambiente en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 81006 Amauta de la provincia de Trujillo en el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
Estudiar el uso del biohuerto como recurso didáctico para lograr aprendizajes significativos en el área de ciencia y ambiente en los niños de 5 años de la institución educativa n° 81006 Amauta de la provincia de Trujillo ...
Acceso cerrado
Programa basado en cuentos para mejorar el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años de la I.E.P “Santa Ursula” de Trujillo, año 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2014)
Este estudio se planteó con el objetivo principal de: Determinar en qué medida la aplicación del programa basado en cuentos influye en el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años de la I.E.P “Santa ...
Acceso abierto
El método de la composición poética y su eficacia en el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos de 4° grado de educación secundaria de la IEP "Papa Juan Pablo II" del CPM "El Milagro" del distrito de Huanchaco. Trujillo, el año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
La investigación se inició con la formulación del problema: ¿En qué medida el método de
la composición poética es eficaz en el desarrollo de la competencia comunicativa de los
alumnos del cuarto grado de educación ...
Acceso abierto
Programa de tutoría para mejorar el nivel de asertividad en los estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Talara 2015.
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2016)
El informe final de Tesis tuvo como objetivo general determinar si un programa de tutoría contribuye en la mejora de la asertividad de los estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Nuestra ...
Acceso abierto
Clima familiar y elección vocacional en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E N° 81007 "Modelo" Trujillo - 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
El desarrollo del presente trabajo de investigación titulado “ Clima Familiar y Elección
Vocacional en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I. E. Nº 81007
“Modelo”-Trujillo-2015”, consistió en indagar ...
Acceso abierto
Aplicación de la técnica de reducir reciclar y reutilizar (3r`s), para mejorar la práctica de los valores de responsabilidad del medio ambiente en los alumnos del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Particular “Jesús de Belén” de la Ciudad de Trujillo 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
En el presente Informe de Investigación, la aplicación de la técnica de Reducir, Reciclar y Reutilizar (3R´s), servirá para mejorar la práctica de los valores de responsabilidad del medio ambiente, en el área de “Ciencia ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa de técnicas de dibujo para desarrollar la creatividad en los niños de 4 años de edad de educación inicial de la I.E. N° 253 "Isabel Honorio de Lazarte" de la Urb. La Noria en el distrito de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
Este estudio se planteó el objetivo principal de: Determinar en qué medida el
programa de técnicas de dibujo desarrolla el nivel de creatividad en los niños de 4
años de edad de Educación Inicial de la I.E. “Isabel ...
Acceso abierto
Aplicación del programa educativo provee en el desarrollo de la practica de valores en los niños y niñas de cinco años de educación inicial de la institución educativa Crecer en el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
El presente estudio de tipo cuasi experimental denominado “Aplicación del Programa
Educativo “PROVEE” en el desarrollo de la práctica de valores en los niños y niñas de cinco
años de educación inicial de la Institución ...
Acceso abierto