Nueva sede para la Dirección Regional de Educación de Piura

Abstract

La Dirección Regional de Educación Piura, es la encargada de la gestión educativa de la región teniendo como función atender a la población Docente de la Región Piura, y que a la vez tiene a su cargo oficinas de las Unidades de Gestión Educativa Local y la Unidad de Gestión de Educación Técnico Superior. Siendo la DREP, una institución de gran importancia en el departamento de Piura, ha pasado por diferentes cambios debido a la demanda y crecimiento de la población en la región de Piura. Actualmente no cuenta con una infraestructura propia, pues desde el año 1997 se encuentra ocupando de manera improvisada pabellones del Instituto Tecnológico “Almirante Miguel Grau”, incumpliendo las condiciones mínimas de seguridad, funcionalidad y confort. Este proyecto se desarrolló como respuesta a la actual necesidad que presenta la Dirección Regional de Educación de Piura, de contar con una infraestructura propia diseñada para su fin, y está basado en la aplicación del modelo conceptual ontológico, que permite visualizar el proceso y sus componentes en conjunto dando como resultado un producto arquitectónico que satisface las necesidades del usuario.

The Regional Directorate of Education Piura, is in charge of the educational management of the region, whose function is to serve the teaching population of the Piura Region, and which at the same time is in charge of the offices of the Local Educational Management Units and the Unit of Management of Higher Technical Education. Being the DREP, an institution of great importance in the department of Piura, it has gone through different changes due to demand and population growth in the Piura region. Currently it does not have its own infrastructure, since 1997 it has been occupying the pavilions of the “Almirante Miguel Grau“ Technological Institute in an improvised manner, failing to comply with the minimum conditions of safety, functionality and comfort. This project was developed in response to the current need presented by the Regional Directorate of Education of Piura, to have its own infrastructure designed for its purpose, and is based on the application of the ontological conceptual model, which allows visualizing the process and its components together resulting in an architectural product that meets the needs of the user.