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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016La educación virtual como modelo didáctico para mejorar la formación profesional de los estudiantes de ingeniería de sistemas de las universidades de la región norte del Perú.Matos Deza, Lorenzo Eduardo; Huapaya Escobedo, Jorge Lorenzo
2018Simulación de farmacia como estrategia didáctica para optimizar la dispensación de medicamentos en estudiantes del IV ciclo de farmacia de un instituto de trujilloAlba Vidal, Jaime; Méndez Alayo, Lidia Janet
2015El metodo JIGSAW y su eficacia en el aprendizaje de los alumnos en el curso de protesis fija de la escuela de estomatologia de la universidad privada antenor orregoAlba Vidal, Jaime; Anticona Lunavictoria, Ana Cecilia
2016Programa de nivelación en el manejo de la tecnología digital y grafica para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de la asignatura de arquitectura en la escuela profesional de ingeniería civil de la UPAO, 2016Rebaza Vásquez Walter Oswaldo; Revolledo Velarde, René William
2017Estrategias metodologicas de los docentes para la formacion por competencias en la enseñanza de las practicas clinicas de traumatologia de los estudiantes de medicina de la universidad privada antenor orregoCastañeda Vergara, José Antonio; Huerta Segura, Alfredo Ricardo
2019Efecto de las estrategias didácticas basadas en la neurociencia cognitiva en el aprendizaje de ciencias sociales de estudiantes de la facultad de humanidades de una universidad privada de trujilloMatos Deza, Lorenzo; Asencio Mantilla, Maritza Jacqueline

 



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