Valores interpersonales y bienestar psicológico en alumnos del nivel secundario de una institución educativa – Piura

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar la relación entre los valores interpersonales y el bienestar psicológico en alumnos del nivel secundario de una Institución Educativa - Piura.

Para lograr dicha investigación se evaluó a los alumnos de secundaria, cuya muestra estuvo conformada por 130 alumnos del tercer, cuarto y quinto grado específicamente, se utilizaron técnicas de recopilación de datos que nos permitieron obtener la información necesaria, tales instrumentos fueron la escala de Valores interpersonales (SIV) la cual consta de seis áreas (soporte, conformidad, reconocimiento, independencia, benevolencia y liderazgo) y la escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-J) que consta de cuatro áreas (control de situaciones, vínculos psicosociales, proyectos de vida y aceptación de sí). Cabe mencionar por otro lado que el tipo y diseño de investigación utilizado fue el descriptivo – correlacional.

Los resultados obtenidos nos permitieron constatar las hipótesis, las cuales confirmaron que existen relaciones (parciales) tanto en los valores interpersonales como en el bienestar psicológico de los alumnos de una Institución Educativa - Piura, por lo que se considera de vital importancia el estudio de dichas variables para el desarrollo personal, físico y emocional de los adolescentes.