Listar Educación Inicial por fecha de publicación
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Propuesta de actividades lúdicas para fortalecer el pensamiento lógico matemático en niños de 5 años, El Porvenir - 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio titulado “Propuesta de actividades lúdicas para fortalecer el pensamiento lógico matemático en niños de 5 años, El Porvenir -2020”, tiene como finalidad proponer una guía de actividades lúdicas que ... -
Clima institucional y desempeño docente en las instituciones de educación inicial de la UGEL de Virú 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoLa investigación se enfocó en determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en las instituciones de educación inicial de la UGEL de Virú 2021. Fue una investigación básica y de nivel relacional, ... -
Cuentos clásicos y pensamiento crítico en niños de cuatro años de instituciones educativas del nivel inicial, Huamachuco, 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoEl propósito de la presente investigación es determinar la relación que existe entre cuentos clásicos y pensamiento crítico en niños de cuatro años de las instituciones educativas del nivel inicial de la ciudad de ... -
Taller “Conociendo mi cuerpo, soy más feliz” para fortalecer la educación sexual en niños de 5 años
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Taller: Conociendo mi cuerpo, soy más feliz para fortalecer la educación sexual en niños de 5 años” tiene como objetivo determinar la eficacia del taller ““Conociendo mi cuerpo, soy ... -
Calidad de sueño y su influencia en el aprendizaje significativo de las estudiantes de X ciclo de Educación Inicial, Trujillo - 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general demostrar la influencia de la calidad del sueño en el aprendizaje significativo de estudiantes de X ciclo de educación inicial de la Universidad Privada Antenor ... -
Propuesta de actividades lúdicas para desarrollar la motricidad gruesa en niños preescolares, en la modalidad no presencial Trujillo, 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se orientó con el objetivo de proponer actividades lúdicas, para desarrollar la motricidad gruesa en niños preescolares, en la modalidad no presencial, Trujillo-2021. Es una investigación ... -
Uso de tics y rendimiento académico durante la educación no presencial en niños de 5 años de la i.e.p. “CIENTEC"
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las TICS y el rendimiento académico durante la educación no presencial en niños de 5 años de la I.E.P. “CIENTEC”. Fue de tipo básica y diseño ... -
Resiliencia y habilidades sociales durante la educación virtual de las estudiantes de primer ciclo de educación inicial, Trujillo, 2021.
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre la resiliencia y habilidades sociales durante la educación virtual de las estudiantes de primer ciclo de educación inicial de UPAO, Trujillo 2021. ... -
Motivación laboral y resiliencia de las egresadas de educación Inicial del distrito de Trujillo, año 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego -UPAO, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de motivación laboral y resiliencia de las egresadas de educación inicial de la universidad UPAO que laboran en el distrito de Trujillo. Dicha ... -
Percepción de los docentes sobre la educación inclusiva de las instituciones de educación inicial del distrito de la esperanza, 2021.
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como propósito determinar la percepción de los docentes sobre la educación inclusiva de las Instituciones de educación inicial del distrito de La Esperanza, 2021. Es una investigación no experimental ... -
Estrategia didáctica virtual "Corclase" para desarrollar nociones pre numéricas en niños de 5 años en una institución educativa particular, Trujillo- 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación, tuvo como objetivo general, demostrar la eficacia de la estrategia didáctica virtual “Corclase” para mejorar el desarrollo de nociones pre numéricas en niños de 5 años en la I.E.P. Augusto ... -
Taller psicomotricidad virtual mediado para mejorar desempeños de identidad personal en estudiantes de 5 años de Inicial, Trujillo, 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tiene la intención de demostrar si el Taller de psicomotricidad virtual mediado mejora los desempeños de identidad personal en los niños de 5 años de la IEI N° 207 “Alfredo Pinillos Goicochea” de ... -
Programa de integración familiar para el aprendizaje de comunicación en niños de 5 años de la i.e. Josefina Pinillos, Trujillo 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, es de tipo pre experimental, titulado Programa de integración familiar para el aprendizaje de Comunicación en niños de 5 años de la I.E Josefina Pinillos, Trujillo 2021, se resume en ... -
El cuento motor como recurso didáctico para desarrollar la creatividad en niños de la institución educativa Innova Schools, Trujillo, 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoSe ha realizado una investigación de tipo aplicada, con diseño pre – experimental, con el objetivo de determinar la influencia del cuento motor como recurso didáctico para desarrollar la creatividad en los niños de la ... -
Nivel de competencias de las egresadas de educación inicial 2017-2 y 2018 1 UPAO - Trujillo para atender a niños del primer ciclo
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2022)Acceso abiertoLa presente tesis titulada “Nivel de competencias de las egresadas de educación inicial 2017-2 y 2018-1 UPAO-Trujillo para atender a niños del primer ciclo” tuvo como finalidad investigar el nivel de competencias de ... -
Entorno virtual de aprendizaje y su influencia en el aprendizaje significativo de estudiantes del X ciclo de Educación Inicial, Trujillo -2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoLa presente investigación tuvo como problema planteado ¿Cuál es la relación entre el entorno virtual de aprendizaje y el aprendizaje significativo de estudiantes del X ciclo de Educación Inicial de la UPAO, Trujillo-2020?, ... -
Propuesta del juego virtual "Soy Como Tu" para fortalecer la tolerancia étnica en niños de 5 años. Lima -2020
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2023)Acceso abiertoEl propósito de esta investigación básica - propositiva, es proponer el juego virtual “Soy como tú” para fortalecer la tolerancia étnica de los niños de 5 años de la I.E.I. 626 “San Andrés” del distrito de San Juan de ... -
Actividades pedagógicas virtuales con niños de cuatro años con discapacidad física en el CEBE Tulio Herrera León, Trujillo 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar las actividades pedagógicas virtuales con niños de cuatro años con discapacidad física en el CEBE Tulio Herrera León, Trujillo 2020. Es un estudio básico, puro o ... -
El enfoque de inclusión y su inserción en la gestión educativa en I.E. de Educación Inicial-Trujillo, 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como finalidad determinar el nivel de implementación de los enfoques inclusivos en la gestión de las instituciones de educación básica de la ciudad de Trujillo en el año 2022, para lo cual se ... -
Juego simbólico y desarrollo socioemocional en niños de instituciones educativas privadas de nivel inicial de Trujillo, año 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoSe ha realizado una investigación básica, con diseño correlacional, con el objetivo de determinar la relación entre el juego simbólico y el desarrollo socioemocional en los niños de instituciones educativas privadas de ...