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Estrategias de manejo de conflictos emergentes en el aula para mejorar la disciplina en los alumnos de cuarto grado de primaria de una institución educativa estatal de Virú - Trujillo 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar si la aplicación de
las estrategias de manejo de conflictos emergentes en el aula mejora de forma
significativa en el ámbito disciplinario en los alumnos ...
Acceso abierto
Executive functions para mejorar la comprensión lectora en el área de inglés en los estudiantes del 6to grado de primaria de una institución educativa privada de Trujillo – 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2021)
La presente tesis denominada “Executive Functions” para mejorar la
comprensión lectora en el área de inglés en los estudiantes del 6to grado de
primaria de una Institución Educativa Privada de Trujillo – 2019 se realizó ...
Acceso abierto
Taller de danzas folklóricas, carnaval peruano, para mejorar las prácticas de respeto y solidaridad en estudiantes del primer grado A de educación secundaria en la Institución Educativa Carlos Wiesse – 80092, en Chao
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2021)
El presente trabajo investigación tiene como objetivo demostrar la eficacia de la
aplicación del taller de danzas folklóricas, carnaval peruano, para mejorar las
prácticas de respeto y solidaridad en estudiantes del ...
Acceso cerrado
Programa Educativo de Aprendizaje Cooperativo para mejorar las Habilidades Sociales en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de una Institución Educativa, Sihuas-Ancash
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
La presente investigación se ha titulado “Programa Educativo de Aprendizaje
Cooperativo para mejorar las Habilidades Sociales en estudiantes del tercer grado
de educación secundaria de una Institución Educativa, ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas lúdicas para mejorar la socialización en niños de inicial 4 años de una institución educativa particular de Trujillo - 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
El presente estudio tiene como objetivo determinar si la aplicación de estrategias
didácticas lúdicas mejora significativamente la socialización en los niños de 4 años de la
I.E.P.C. “CRECER” – El porvenir –Trujillo; ...
Acceso abierto