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Diferencias significativas en el manejo del autocontrol entre alumnos de secundaria con y sin dificultades de comportamiento del Colegio Champagnat de lima
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
El presente es un estudio sustantivo de tipo descriptivo comparativo que busca
determinar las diferencias en el Autocontrol de los alumnos de nivel secundario
(varones y mujeres) con Buen y Mal comportamiento en el ...
Acceso abierto
Aplicación de estrategias meta cognitivas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado A de la I.E. N° 81776 Los Laureles distrito El Porvenir, en el año 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2014)
El presente trabajo tiene como propósito, investigar en qué medida la
aplicación de las estrategias metacognitivas mejora la comprensión
lectora en los estudiantes del tercer grado “A” de la I.E. N° 81776 “Los
Laureles” ...
Acceso abierto
Producción en el área de comunicación y el aprendizaje significativo en los niños y niñas del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Simón Bolívar - Huamachuco
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
Se consigna en este informe de tesis los aspectos más resaltantes
vinculados con el propósito de determinar en qué medida la producción
de cuentos en el área de comunicación desarrolla el aprendizaje
significativo ...
Acceso abierto
Aplicación de estrategia de recreación: juego de roles para disminuir el nivel de agresividad en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E.P. Hans Kelsen del distrito de Florencia de Mora - Trujillo. Año2013
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
En el presente trabajo de investigación se plantea la interrogante ¿De qué manera
la aplicación de estrategia de recreación: juego de roles disminuye el nivel de
agresividad en los alumnos del 2° grado de educación ...
Acceso abierto
Expresión oral y la socialización en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 2021 Sarita Colonia Wichanzao Trujillo - 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
El presente trabajo de investigación ha tiene como propósito probar que la socialización se relaciona con la expresión oral de los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Nº 2021 WICHANZAO – LA ESPERANZA, 2014
El trabajo es ...
Acceso abierto
El juego de roles como estrategia didáctica para disminuir el nivel de agresividad de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 2063 del caserío de Chorobamba, distrito de Marcabal y provincia de Sánchez Carrión en el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
La intención de esta investigación ha sido la de responder al problema que
formulamos como pregunta: ¿En qué medida la aplicación de los juegos de roles
como estrategia didáctica disminuye la agresividad en niños y ...
Acceso abierto
Método global para mejorar la lectoescritura en estudiantes del primer grado de educación primaria de la I.E. El Indoamericano, El Porvenir, 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la eficacia del
método global para mejorar los niveles de lectoescritura en los estudiantes
del primer grado de educación primaria de la I.E. 80823 “El I ...
Acceso abierto
Habilidades sociales, bienestar psicológico y rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada de Chimbote, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2019)
El siguiente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre habilidades
sociales, bienestar psicológico y rendimiento académico en estudiantes de una
Universidad Privada de Chimbote, 2018, y como hipótesis que ...
Acceso abierto
Los cuentos infantiles en la práctica de valores morales en niños y niñas del nivel inicial de una institución educativa del centro poblado Víctor Raúl Haya de la Torre - Virú
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo de determinar la influencia de
los cuentos infantiles en la práctica de valores morales en niños y niñas de 3 años de una
institución educativa del centro poblado ...
El aislamiento social: Inteligencia emocional de los padres y el aprendizaje en los niños de 4 años de la institución educativa San Martín Sánchez Carrión en el periodo 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre inteligencia emocional de los padres y el aprendizaje en los niños de 4 años en una institución educativa en el periodo 2020. El Método es ...