Dependencia emocional en jóvenes estudiantes de psicología con familias nucleares e incompletas de una universidad privada de Piura

Abstract

La finalidad de esta investigación, es conocer si existe una diferencia significativa en los niveles de Dependencia emocional en los jóvenes de Psicología con familias nucleares e incompletas. El estudio utilizado fue sustantivo, con diseño descriptivo – comparativo. Estuvo constituida por una muestra de 198 jóvenes de ambos géneros y tipos de familia (101 con familia nuclear y 97 con familia incompleta) con profesión de Psicología de una Universidad Privada de Piura. Se utilizó el instrumento denominado Escala de Dependencia Emocional (ACCA) por Anicama, Caballero, Cirilo y Aguirre, compuesta por 47 ítems. Finalmente se encontró discrepancias altamente significativas entre los niveles de dependencia emocional en los jóvenes con familias nucleares e incompletas. Así mismo, se hallaron diferencias entre el género masculino y femenino en relación con la va riable dependencia emocional y se encontró que la dimensión apego e inseguridad es la más predominante en los jóvenes de la carrera de psicología.

The purpose of this research is to know if there is a significant difference in the levels of emotional dependency in young people from Psychology with nuclear and incomplete families. The study used was substantive, with a descriptive-comparative design. It was made up of a sample of 198 young people of both genders and family types (101 with nuclear families and 97 with incomplete families) with a profession of Psychology from a Private University of Piura. The instrument called Emotional Dependence Scale (ACCA) was used by Anicama, Caballero, Cirilo and Aguirre, composed of 47 items. Finally, highly significant discrepancies were found between the levels of emotional dependence in young people with nuclear and incomplete families. Likewise, differences were found between the male and female gender in relation to the variable emotional dependence and it was found that the dimension of attachment and insecurity is the most predominant in young people in the psychology career.