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dc.contributor.advisorPalacios Serna, Lina Iris
dc.contributor.authorFlores Juárez, Anita
dc.creatorFlores Juárez, Anita
dc.date.accessioned2022-08-29T02:52:03Z
dc.date.available2022-08-29T02:52:03Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/9418
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia del Programa Educativo de Juego en los Sectores en la mejora de la creatividad escolar en los educandos de 5 años del nivel inicial de una I.E.P. – Huaso – Julcán – La Libertad. Para esto, se aplicó un diseño experimental de tipo test-retest a 10 estudiantes de una I.E.P. – Huaso – Julcán – La Libertad. Para medir la Creatividad en los Sectores, se utilizó un instrumento de elaboración propia, el cual fue validado por criterio de expertos para la medición de la variable en la población de estudio. Los resultados muestran que se encontró una diferencia altamente significativa (t=12.991; p<.01) entre las puntuaciones obtenidas en el pre y post test. Se llegó a la conclusión de que el Programa Educativo de Juego en los Sectores mejora de la Creatividad escolar de manera altamente significativa en los educandos de 5 años del nivel inicial de una I.E.P. – Huaso – Julcán – La Libertad.es_PE
dc.description.abstractThe objective of this research was to determine the influence of the Educational Program of Play in the Sectors in the improvement of school creativity in students of 5 years of the initial level of an I.E.P. - Huaso - Julcán - La Libertad. For this, an experimental design of the test-retest type was applied to 10 students of an I.E.P. - Huaso - Julcán - La Libertad. To measure Creativity in the Sectors, an instrument of our own elaboration was used, which was validated by experts' criteria for the measurement of the variable in the study population. The results show that a highly significant difference (t = 12.991; p <.01) was found between the scores obtained in the pre and post test. It was concluded that the Educational Program of Play in the Sectors improves school Creativity in a highly significant way in the 5-year-old students of the initial level of an I.E.P. - Huaso - Julcán - La Libertaden_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orrego. Escuela de Postgradoes_PE
dc.relation.ispartofseriesM_EDU_400
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Privada Antenor Orrego - UPAOes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UPAOes_PE
dc.subjectCreatividades_PE
dc.subjectJuego en los Sectoreses_PE
dc.titlePrograma educativo de juego en los sectores para mejorar la creatividad escolar en educandos de 05 años del nivel inicial de una I.E.P. – Huaso – Julcán – La Libertades_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Escuela de Postgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Psicopedagogíaes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educaciónes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5492-3298es_PE
renati.author.dni40350030
renati.advisor.dni18095633
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.discipline199777es_PE
renati.jurorArévalo Luna, Edmundo Eugenio
renati.jurorMerino Carranza, Evelin Margot
renati.jurorCarruitero Ávila, Nancy Aida
dc.publisher.countryPEes_PE


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