El Desempeño Laboral en el contexto COVID 19 y su relación con la Inteligencia Emocional en el personal que Labora en la I.E.I. N° 1564 “Radiantes Capullitos” – Trujillo 2021

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el desempeño laboral en el contexto COVID 19 y la inteligencia emocional en el personal que labora en la Institución Educativa N°1564 “Radiantes Capullitos” de Trujillo. Para esto se aplicó una investigación descriptiva correlacional a 30 trabajadores de una institución educativa de Trujillo. Para medir el Desempeño Laboral se utilizó el cuestionario de evaluación del desempeño laboral StarMeUp OS (2017), plataforma de reconocimiento dedicada a la gestión del desempeño laboral. Para medir la Inteligencia Emocional se utilizó el test de inventario emocional de BarOn ICE: NA – completo de 133 preguntas. Los resultados obtenidos han mostrado que el desempeño laboral en el contexto COVID 19 se relaciona significativamente con la inteligencia emocional del personal que labora en la I.E.I N° 1564 “Radiantes Capullitos” de Trujillo.

The objective of the present investigation was to determine the relationship between job performance in the COVID 19 context and emotional intelligence in the personnel who work at Educational Institution No. 1564 “Radiantes Capullitos“ in Trujillo. For this, a descriptive correlational investigation was applied to 30 workers of an educational institution in Trujillo. To measure Job Performance, the StarMeUp OS (2017) job performance evaluation questionnaire was used, a recognition platform dedicated to job performance management. To measure Emotional Intelligence, the BarOn ICE emotional inventory test was used: NA – complete with 133 questions. The results obtained have shown that job performance in the COVID 19 context is significantly related to the emotional intelligence of the personnel who work at the I.E.I No. 1564 “Radiantes Capullitos“ in Trujillo.