Aplicación de la metodología Last Planner System en el mejoramiento de la productividad de la construcción de la institución educativa N° 776591 Porvenir – Trujillo

Abstract

Ante el sistema de gestión convencional que se desarrolla en la ejecución de obras, se denotó diversos tipos de inconvenientes lo cual impide el óptimo desarrollo de la construcción de obras, es por ello que este análisis se enfoca en el mejoramiento de la productividad a través de la metodología Last Planner System en la Institución Educativa escolarizada en AA, HH. Alto Trujillo Barrio 6a con código Local N° 776591 en el distrito de El Porvenir. Se inició definiendo los procesos constructivos de las partidas de estructuras y al mismo tiempo clasificando los trabajos por trabajo productivo, trabajo contributario y trabajo no contributoro, ya que con ello descubriremos y analizaremos las dificultades presentadas para desarrollar un buen trabajo en obra. Posteriormente, a través de los principios de sistema Last Planner se sectorizó el proyecto a analizar, se organizó el tren de actividades, plan maestro, LookAHead Planning y Weekly Planning para obtener un planeamiento de forma general que nos permita visualizar todas las partidas en lo largo de 10 meses con la finalidad principal de controlar la unidad de producción para la mejora continua obteniendo así, un incremento en la productividad de la ejecución de obra; el proyecto está incluido dentro de los planes intermedios y planes semanales que nos permitió controlar las unidades de producción Todo lo analizado tiene el propósito de la mejorar del desarrollo de las actividades de la Institución Educativa escolarizada en AA, HH. Alto Trujillo Barrio 6a con código Local N° 776591 en el distrito de El Porvenir por lo cual se obtuvo que el Tiempo Productivo (TP) 42%, Tiempo Contributorio (TC) 47% Y Tiempo No Contributorio (TNC) 11% el cual indica que en promedio 15 días se tomó para realizar la construcción de la institución de manera convencional, mientras tanto, con la propuesta planteada inicialmente se lograría en 11 días la mejora de productividad tomando la construcción del mismo. Concluyendo así, que la metodología aplicada que el sistema propuesto benefició en el aspecto de tiempo vii y costo, logrando de esta forma un mayor rendimiento de productividad en la construcción de la Institución Educativa.

Given the conventional management system that is developed in the execution of works, various types of inconveniences were denoted which impede the optimal development of the construction of works, which is why this analysis focuses on improving productivity through the Last Planner System methodology in the Educational Institution enrolled in AA, HH. Alto Trujillo Barrio 6a with Local code No. 776591 in the district of El Porvenir. It began by defining the construction processes of the items of structures and at the same time classifying the works by productive work, contributory work and non-contributory work, since with this we will discover and analyze the difficulties presented to develop a good work on site. Subsequently, through the principles of the Last Planner system, the project to be analyzed was sectorized, the train of activities, master plan, LookAHead Planning and Weekly Planning were organized to obtain a general planning that allows us to visualize all the items throughout of 10 months with the main purpose of controlling the production unit for continuous improvement, thus obtaining an increase in the productivity of the execution of work; the project is included in the intermediate plans and weekly plans that allowed us to control the production units Everything analyzed has the purpose of improving the development of the activities of the Educational Institution enrolled in AA, HH. Alto Trujillo Barrio 6a with Local code No. 776591 in the district of El Porvenir, for which it was obtained that the Productive Time (TP) 42%, Contributory Time (TC) 47% and Non-Contributory Time (TNC) 11% which indicates that on average 15 days it took to carry out the construction of the institution in a conventional manner, meanwhile, with the proposal initially raised, the improvement of productivity would be achieved in 11 days by taking the construction of the same. Concluding in this way, that the applied methodology that the proposed system benefited in the aspect of time and cost, thus achieving a higher productivity performance in the construction of the Educational Institution