Centro comunitario para el desarrollo social y urbano del distrito de Veintiséis de Octubre, Piura, 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación es una propuesta de diseño de un centro comunitario para el desarrollo de jóvenes en el distrito veintiséis de octubre, debido al alto índice de criminalidad que se encuentra en esta zona, bajo desarrollo socio cultural, baja calidad de espacios urbanos y a la falta de infraestructura que existe en el distrito. Esta propuesta permite integrar a los jóvenes que carecen de oportunidades de actividades sociales, recreativas y formativas dándoles las fuentes necesarias para desarrollar y adquirir conocimientos. A partir de la problemática de escases en equipamientos sociales y urbanos, se buscar darle a la comunidad un espacio donde puedan desarrollar sus actividades. Se busca darle trascendencia a la educación para personas con dificultades económicas generadas a través de un volumen arquitectónico cualificado de espacios necesarios y funcionales que permitan a través de la arquitectura romper la segregación social del sector respondiendo a la necesidad del lugar acoplándose con su entorno y respetando su historia. Por tanto, se espera lograr un diseño arquitectónico que satisfaga las necesidades de los jóvenes, teniendo en cuenta que una buena infraestructura y la buena gestión crean motivación en los jóvenes para seguir desarrollándose.

The present research work is a design proposal for a community center for the development of young people in the district of October 26, due to the high crime rate found in this area and the lack of infrastructure that exists in this district. This proposal allows the integration of young people who lack opportunities for social, recreational and training activities, giving them the necessary sources to develop and acquire knowledge. Based on the problem of shortages in community equipment, we seek to give the community a space where they can develop their activities. It seeks to give importance to education for people with economic difficulties generated through a qualified architectural volume of necessary and functional spaces that allow, through architecture, to break the social segregation of the sector, responding to the need of the place, coupling with its environment and respecting his story. Therefore, it is expected to achieve an architectural design that meets the needs of young people, taking into account that good infrastructure and good management create motivation in young people to continue developing