Nivel de conocimiento y actitud en la toma radiográfica en los estudiantes de la clínica estomatológica de la universidad privada Antenor Orrego, Septiembre - 2020

Abstract

Determinar la relación entre el nivel conocimiento y la actitud en la toma radiográfica en los estudiantes de la clínica odontológica de la Universidad Privada Antenor Orrego. Trujillo, septiembre-2020 Material y método: El trabajo de investigación fue observacional y de corte transversal, se evaluaron a 95 estudiantes de la clínica estomatológica de la universidad privada Antenor Orrego, utilizando un cuestionario virtual de selección múltiple sobre conocimiento y actitud en radiología. Dicho cuestionario constó de 20 preguntas. El nivel de conocimiento y actitud fue catalogado en bueno, regular y malo. Se usó la prueba estadística de Chi cuadrado de independencia de criterios. Resultados: Tenemos que para para el Nivel de conocimiento sobre las tomas radiográficas el 27.4% de los estudiantes presentaron un nivel MALO, el 57.9% un nivel REGULAR y el 14.7% un nivel BUENO; respecto a la Actitud hacia las Prácticas de Radiología el 2.1% presentan una actitud MALA, el 26.3% presentaron una actitud REGULAR y el 71.8% de los estudiantes presentaron una actitud BUENA. Conclusiones: Se evidencia claramente un nivel de conocimiento regular del (57.9 %) sobre radiología oral en los estudiantes y una actitud buena (71.8%). tenemos que de las estudiantes mujeres el 65.7% presentaron un nivel Regular en su conocimiento de toma radiográfica; en los varones en este nivel se ubicaron el 39.3% de los estudiantes, en estos varones el 50% tuvieron nivel de conocimiento Malo.

To determine the relationship between the level of knowledge and the attitude in radiographic imaging in the students of the dental clinic of the Antenor Orrego Private University. Trujillo, September-2020 Material and method: The research work was observational and cross sectional, was evaluated to 95 students of the stomatological clinic of the private university Antenor Orrego, Using a virtual questionnaire of multiple-choice response on knowledge and attitude in radiology. This questionnaire consisted of 20 questions. The level of knowledge and attitude was classified as good, regular and bad. The Chi-square statistical test of independence of criteria was used. Results: We have that for the level of knowledge on radiographic shots 27.4% of students had a BAD level, 57.9% a REGULAR level and 14.7% a GOOD level; regarding the Attitude towards Radiology Practices 2.1% have a BAD attitude, 26.3% had a REGULAR attitude and 71.8% of students had a GOOD attitude. Conclusions: There is a regular level of knowledge (57.9%) about oral radiology in students and a good attitude (71.8%). We have that of the female students 65.7% presented a Regular level in their knowledge of radiographic taking; in the men in this level 39.3% of the students were located, in these men 50% had level of Bad knowledge