Listar Educación Secundaria por título
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Aplicación de la técnica de reducir reciclar y reutilizar (3r`s), para mejorar la práctica de los valores de responsabilidad del medio ambiente en los alumnos del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Particular “Jesús de Belén” de la Ciudad de Trujillo 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)Acceso abiertoEn el presente Informe de Investigación, la aplicación de la técnica de Reducir, Reciclar y Reutilizar (3R´s), servirá para mejorar la práctica de los valores de responsabilidad del medio ambiente, en el área de “Ciencia ... -
Aplicación de la técnica elaboración de infografias para desarrollar la capacidad de comprensión de textos periodísticos informativos en los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de la I.E Telmo Hoyle de los ríos del distrito de Huanchaco, 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoSe expone en el presente informe de tesis los resultados relativos al estudio de investigación denominado: APLICACIÓN DE LA TÉCNICA ELABORACIÓN DE INFOGRAFÍAS PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS ... -
Clima familiar y elección vocacional en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E N° 81007 “Modelo“ Trujillo - 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoEl desarrollo del presente trabajo de investigación titulado “ Clima Familiar y Elección Vocacional en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I. E. Nº 81007 “Modelo”-Trujillo-2015”, consistió en indagar ... -
Estilos de aprendizaje en alumnos del 5to.año de secundaria de la I.E N° 80074 “Maria Caridad Agüero de Arrese“ de Virú
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso cerradoLa presente investigación tuvo como objetivo identificar el estilo de aprendizaje predominante en los en alumnos del 5to año de secundaria de la I.E N° 80074 “María Caridad Agüero de Arresse” de Virú. Para lograr el ... -
El método de la composición poética y su eficacia en el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos de 4° grado de educación secundaria de la IEP “Papa Juan Pablo II“ del CPM “El Milagro“ del distrito de Huanchaco. Trujillo, el año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoLa investigación se inició con la formulación del problema: ¿En qué medida el método de la composición poética es eficaz en el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos del cuarto grado de educación ... -
Percepción del desempeño docente en clases no presenciales y el aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes del 5to. Grado de secundaria de la I.E. José Carlos Mariátegui – El Porvenir, 2020.
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la percepción del desempeño docente, en clases no presenciales, y el aprendizaje en el Área de Historia Geografía y Economía ... -
Programa de tutoría para mejorar el nivel de asertividad en los estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Talara 2015.
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)Acceso abiertoEl informe final de Tesis tuvo como objetivo general determinar si un programa de tutoría contribuye en la mejora de la asertividad de los estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Nuestra ...
