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dc.contributor.advisorArévalo Luna, Edmundo
dc.contributor.authorChong Alcántara, Milagros Oyuki
dc.creatorChong Alcántara, Milagros Oyuki
dc.date.accessioned2016-08-17T15:04:39Z
dc.date.available2016-08-17T15:04:39Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/1767
dc.description.abstractEl presente estudio analiza la relación entre el clima socio familiar y la conducta asertiva en alumnos secundarios, del distrito de La Esperanza, Trujillo. Se utilizó la escala del clima social familiar (FES) y el Autoinforme de Conducta Asertiva (ADCA-1). Se trabajó con 183 adolescentes del 3ro al 5to de secundaria. Para analizar de los datos se procedió a través de la fórmula producto momento de Pearson y corregidos con la de Spearman Browmn. Los datos relevantes son: Hay predominio de la Asertividad en los rangos medios. En cuanto a la percepción del clima socio familiar, es favorable en la dimensión de relaciones (cohesión y expresividad) y en conflicto tienden a ser negativo. Hay tendencia desfavorable en la dimensión desarrollo. En cuanto a la estabilidad, hay una tendencia favorable en la organización en tanto que en el área de control perciben negativamente. Así mismo hay correlación directa entre la conducta autoasertiva con las diferentes dimensiones del clima socio familiar, siendo estas más fuertes con relaciones, cohesión, expresividad, autonomía, actuación y estabilidad. Igualmente, la heteroasertividad se asocia directamente con las dimensiones de relaciones, desarrollo y estabilidad.es_PE
dc.description.abstractThis study analyzes the relationship between climate partner family and the assertive behavior in adolescents of a secondary, of La Esperanza, Trujillo. We used the scale of the social climate family (FES) and the self-assertive behavior (ADCA-1). Working with 183 adolescents from the 3rd to 5th from secondary. To analyze the data is then proceeded through the formula Pearson product moment and corrected with the Spearman Browmn. Relevant data are: There is predominance of assertiveness in the mid-range. In regard to the perception of the climate family partner, is favorable in the dimension of relations (cohesion and expressiveness) and in conflict tend to be negative. There are unfavourable trend in the development dimension. In terms of stability, there is a favorable trend in the organization as that in the control area perceived negatively. Likewise there is direct correlation between the conduct autoasertiva with different dimensions of the climate partner family, these being more strong relationships, cohesion, expressiveness, autonomy, performance and stability. Equally, the heteroasertividad is directly associated with the dimensions of relations, development and stability.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orrego - UPAOes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.sourceRepositorio Institucional Repositio Inwstitucional UPAOes_PE
dc.sourceUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.subjectautoasertividades_PE
dc.subjectheteroasertividades_PE
dc.titleClima social familiar y asertividad en alumnos secundarios del distrito de la Esperanza, Trujilloes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina Humanaes_PE
thesis.degree.namePsicologaes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE


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