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dc.contributor.advisorLa Rosa Boggio, Diego Orlando
dc.contributor.authorRimaicuna Chuquicusma, Jovita Thalia
dc.contributor.authorZevallos Rodriguez, Romina Consuelo
dc.creatorRimaicuna Chuquicusma, Jovita Thalia
dc.date.accessioned2024-02-28T16:00:11Z
dc.date.available2024-02-28T16:00:11Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/23231
dc.description.abstractLa educación en un país no sólo está dada por la capacidad de los maestros y alumnos o por sus planes de estudios, sino también por su infraestructura, la cual debe responder a las necesidades de todos los tipos de usuarios. Si analizamos este aspecto educativo en nuestro país, especialmente en los institutos, nos daremos cuenta que muchos de ellos presentan abandono en su infraestructura y carecen de innovación; tratándose simplemente de bloques conformados por salones de clases sin orden, confort, ni espacios de socialización. El presente trabajo nace como respuesta a esta problemática y necesidad existente, proponiendo la remodelación del Instituto Superior Tecnológico Almirante Miguel Grau en Piura, como una propuesta arquitectónica sostenible la cual será objeto del cambio en la realidad de la educación superior tecnológica pública garantizando responder a las necesidades del usuario y cumplir con las condiciones básicas de calidad, para de esta manera evitar la disminución de estudiantes y por el contrario contribuir en la formación de profesionales competenteses_PE
dc.description.abstractEducation in a country is not only given by the capacity of teachers and students or by their curricula, but also by its infrastructure, which must respond to the needs of all types of users. If we analyze this educational aspect in our country, especially in high schools, we will realize that many of them present abandonment in their infrastructure and lack innovation. They are simply blocks made up of classrooms without order, comfort, or spaces for socialization. The present work was born as a response to this problem and existing need, proposing the remodeling of the Higher Institute of Technology “Almirante Miguel Grau” in Piura. As a sustainable architectural proposal which will be subject to change in the reality of public technological higher education ensuring to respond to the needs of the user and comply with the basic quality conditions, in order to avoid the decrease of the students and on the contrary contribute to the training of competent professionalses_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.relation.ispartofseriesMEM_ARQP_097
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPAO
dc.subjectInstituto de Educaciónes_PE
dc.subjectEducación Superiores_PE
dc.titleRemodelación del Instituto Superior Tecnológico Almirante Miguel Grau con parámetros de diseño sostenible en el distrito Veintiséis De Octubre - Piura 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego - Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Arteses_PE
thesis.degree.nameArquitectaes_PE
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9207-5963es_PE
renati.author.dni73215766
renati.author.dni72897928
renati.advisor.dni00239747
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.discipline731176es_PE
renati.jurorPardo Figueroa Martínez, Luis Enrique
renati.jurorVásquez Alvarado, Víctor Enrique
renati.jurorSachún Azabache, Carlos Martín
dc.publisher.countryPEes_PE


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