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dc.contributor.advisorCastillo Mostacero, Santiago Artidoro
dc.contributor.authorMiranda Narváez, Shirley Desirée
dc.creatorMiranda Narváez, Shirley Desirée
dc.date.accessioned2017-09-29T23:07:14Z
dc.date.available2017-09-29T23:07:14Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/3079
dc.description.abstractEl propósito de la presente investigación fue establecer la relación de influencia que existe entre el liderazgo y la cultura organizacional del colegio de Ciencias Lord Kelvin de la ciudad de Trujillo. Liderazgo es entendido como el arte (creatividad) de influir sobre las personas para que trabajen con entusiasmo en la consecución de un fin valioso. La cultura organizacional entendida como una serie de supuestos básicos, creencias, y valores que comparten los miembros de una organización y que conducen el funcionamiento de la misma. Para realizar este trabajo de investigación se ha tomado como población a 57 docentes, 27 personal administrativo (secretaria, coordinadores y personal de servicio). El tipo de muestra para esta investigación es de muestreo no probabilístico estratificada. (n=84). Para recabar la información se aplicó un test para identificar la capacidad de liderazgo de los directivos del colegio de Ciencias Lord Kelvin y un cuestionario para identificar el tipo de cultura organizacional que existe en la misma institución. En la investigación se concluye que el nivel de liderazgo de los directivos del colegio de ciencias Lord Kelvin es alto, que el tipo de cultura organizacional que posee la institución educativa es fuerte, asimismo se demuestra que el liderazgo influye significativamente en la cultura organizacional.es_PE
dc.description.abstractThe purpose of this research was to establish the relationship between leadership and organizational culture of the Lord Kelvin Sciences School. Considering Leadership as the art (creativity) influence on people working with enthusiasm in a valuable goal. Organizational culture, understood as a set of basic assumptions, beliefs and values shared by the members of an organization and leading the operation of the same. To carry out this research work I took 57 teachers, 27 administrative staff (secretaries, coordinators and service personnel) as population. The sample of this research type is non- stratified probably sampling. (n=84). To collect information I applied a test to identify the capacity of the directors of the School of Sciences Lord Kelvin and a questionnaire to identify the type of organizational culture exists in the same school. This research concludes that leadership of the directors of the school of Sciences Lord Kelvin is high, that the type of organizational culture of the school is strong and demonstrates that the leadership and organizational culture have a significant influence.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.relation.ispartofseriesT_MAEST.EDU_226
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPAOes_PE
dc.subjectColegio de cienciases_PE
dc.subjectCultura organizacionales_PE
dc.titleInfluencia del liderazgo en la cultura organizacional del Colegio de Ciencias Lord Kelvines_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Escuela de Postgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión y Autoevaluación de la Calidad Educativaes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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