Mención en Didáctica de la Educación Superior: Recent submissions
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Talleres educativos para mejorar capacidades de diagnóstico en morfología celular sanguínea, de estudiantes de Tecnología Médica VI ciclo, Universidad Alas Peruanas - filial Cuzco, 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoAl detectarse que los estudiantes de Tecnología Médica, salen al mundo laboral con deficiencias en las capacidades propias de su profesión; por lo que se buscó demostrar que la aplicación de talleres educativos mejoran ... -
Modelo metadiscursivo para mejorar la competencia argumentaría oral en estudiantes de segundo ciclo de educación superior, Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEste estudio se realizó con el propósito de comprobar si el modelo didáctico metadiscursivo mejora la competencia argumentativa oral en estudiantes de segundo ciclo del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ... -
El nivel de la competencia trabajo en equipo en los estudiantes de la FAUA- UPAO, Trujillo - Perú en el semestre 2017-10
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio se propone medir el nivel de la competencia trabajo en equipo (TE) de los estudiantes de los diez ciclos de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Arte (FAUA) de la Universidad Privada Antenor Orrego ... -
El cineclub como herramienta didáctica para mejorar el nivel de pensamiento crítico de los alumnos del primer ciclo de la Carrera Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada Antenor Orrego, filial Piura - 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como propósito determinar el grado de influencia del cineclub como herramienta didáctica para mejorar el nivel de pensamiento crítico de los estudiantes del primer ciclo de la carrera profesional ... -
Influencia del uso de las TIC en el aprendizaje de la asignatura Seminario de Tesis en estudiantes de la FACEDU - UNT 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación titulada, “Influencia del uso de las Tic en el Aprendizaje de la Asignatura Seminario de Tesis en estudiantes de la FACEDU – UNT 2016” tiene como propósito determinar si existe relación entre ... -
Influencia de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje en el curso de Diseño y Producción Digital de la Carrera Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada del Norte
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoSe desarrolló una investigación con el objetivo de determinar la influencia de las tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el curso de Diseño y Producción Digital de la carrera ... -
Implementación de un taller de aprendizaje experimental de la fotografía y el desarrollo de la capacidad técnica y artística de los estudiantes de fotografía de UPN 2017-1
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio de carácter aplicativo, pretende determinar si la implementación de un taller de aprendizaje experimental de la fotografía contribuye al desarrollo de la capacidad técnica y artística de los estudiantes ... -
Los estilos de aprendizaje en los estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego, semestre 2017-10
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los estilos de aprendizaje en estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego, semestre 2017–10; teniendo ... -
Simulación de farmacia como estrategia didáctica para optimizar la dispensación de medicamentos en estudiantes del IV ciclo de Farmacia de un instituto de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo aplicar la estrategia didáctica de la simulación, por ello se planteó la pregunta ¿En qué medida la simulación de farmacia como estrategia didáctica permitirá optimizar la dispensación ... -
Propuesta pedagógica basada en el uso de las TICs para mejorar el rendimiento académico en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de una institución educativa privada de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoPara identificar la problemática del bajo rendimiento académico se ejecutó un diagnóstico educacional a los estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Lord Kelvin” de la ciudad de ... -
Aplicación de estrategias didácticas para mejorar el nivel de comprensión lectora inferencial de los alumnos de 2° grado de educación primaria de la Institución Educativa Virú, el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación se inició con la descripción de la realidad problemática que orientó a la formulación del problema: ¿En qué medida la aplicación de estrategias didácticas mejoran la comprensión lectora ... -
Taller ECOIDID para desarrollar competencias en la solución de problemas de salud prototipo, en el curso de Medicina I en estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Privada Antenor Orrego
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2014)Acceso abiertoLa presente investigación está referida a la aplicación del Taller “ECOIDID” para desarrollar competencias en la solución de problemas de salud prototipo, en el curso de Medicina I en estudiantes de la Facultad de ... -
Estrategia didáctica basada en los mapas semánticos y el nivel de comprensión de textos narrativos no literarios en el área de comunicación, en las alumnas de segundo grado de educación secundaria de la I.E Santa Mónica de Piura de la ciudad de Piura - 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)Acceso abiertoEl presente estudio está orientado a uno de los aspecto básicos del área de comunicación; la comprensión de textos narrativos no literarios producción de cuentos, para ello se ha tomado en cuenta el desarrollo de una ... -
Programa de comprensión lectora para desarrollar las habilidades de redacción en el periodismo narrativo. Estudio de caso: alumnos del curso de Introducción al Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada Antenor Orrego, 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)Acceso abiertoEsta investigación persiguió el objetivo de mejorar las habilidades de redacción de periodismo narrativo de los estudiantes universitarios, los cuales muestras serias deficiencias al momento de redactar un suceso ... -
Proyectos productivos para desarrollar capacidades emprendedoras en el área de educación para el trabajo en la especialidad de mecánica de producción
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó en la Institución Educativa N° 80818 “Jorge Basasdre Grohmann” de Florencia de Mora, en el año 2016, con el propósito de estudiar la aplicación de proyectos productivos para desarrollar ... -
Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos del I y II ciclo de la Carrera Profesional de Educación Inicial de la Universidad Privada Antenor Orrego
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoCon el objetivo de determinar cuál es el grado de relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de las alumnas de I y II ciclo de la carrera profesional de Educación Inicial de la Universidad ... -
Factor de riesgo cultural y la calidad pedagógica de los docentes de la Institución Educativa Juan Alvarado de Otuzco, La Libertad - 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como propósito spadeterminar la relación entre el factor de riesgo cultural y la calidad pedagógica de los docentes de la I.E. estatal “Juan Alvarado” de Otuzco – La Libertad. Es una investigación ... -
Programa educativo “Leer es trascender“ para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo ciclo de un Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado de la ciudad de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoLa propuesta pedagógica basada en la aplicación del Programa Educativo “Leer es trascender” tiene como propósito mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo ciclo del Instituto de Educación Superior ... -
Técnicas lúdico-retóricas para desarrollar la producción escrita de textos narrativos en los estudiantes de un taller de creación literaria de la Universidad Privada del Norte, Trujillo - 2016-2
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación, cuantitativa, de diseño preexperimental, exploró cómo las técnicas lúdico-retóricas favorecieron el desarrollo de la producción escrita de textos narrativos en estudiantes de la Universidad ... -
Guía didáctica para mejorar el aprendizaje del Microsoft Office 2007 en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Juan Alvarado 81028 de Otuzco año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación se ha realizado con el propósito de determinar si la aplicación de una guía didáctica mejora el aprendizaje del Microsoft Office 2007 en los estudiantes del primer grado de educación secundaria ...
