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dc.contributor.advisorSotelo Sánchez, Martha Linda
dc.contributor.authorMarchena Castillo, Ana Lucia Violeta
dc.creatorMarchena Castillo, Ana Lucia Violeta
dc.date.accessioned2018-05-09T22:36:15Z
dc.date.available2018-05-09T22:36:15Z
dc.date.issued2018
dc.identifierT_PSIC_144
dc.identifier.otherT046_46793421T
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/4098
dc.description.abstractSe ha realizado un estudio correlacional entre autoconcepto y calidad de vida en estudiantes de una academia preuniversitaria de Lima. Para ello se trabajó con una muestra de 233 estudiantes de la institución educativa en mención, de ambos géneros, con edades comprendidas entre 16 y 19 años de edad, con matricula vigente en el periodo 2017, empleando para su evaluación el Cuestionario Autoconcepto de Garley (CAG) y la Escala de Calidad de Vida de Olson y Barnes. Los resultados muestran, que en los sujetos de estudio, predomina un nivel medio de Autoconcepto a nivel general y en sus dimensiones, con porcentajes que oscilan entre 46.4% y 51.9%.; y un nivel medio de Calidad de Vida, a nivel general y en sus dimensiones, con porcentajes de estudiantes preuniversitarios, que registran este nivel que oscilan entre 44.6% y 51.9%. Asimismo, se encontró que existe una correlación muy significativa, positiva y en grado medio, Autoconcepto y Calidad de Vida en los estudiantes de una academia preuniversitaria de Lima.es_PE
dc.description.abstractA correlational study between self - concept and quality of life in students of a pre - university academy in. For this purpose, a sample of 233 students of the educational institution mentioned, of both genders, aged between 16 and 19 years old, with enrollment in force in the period 2017, using for their evaluation the Garley SelfConcept Questionnaire (CAG) and the Olson and Barnes Quality of Life Scale. The results show that, in the study subjects, an average level of self-concept prevails in general and in its dimensions, with percentages ranging from 46.4% to 51.9%; and an average level of Quality of Life, in general and in its dimensions, with percentages of pre-university students, which register this level ranging from 44.6% to 51.9%. Likewise, it was found that there is a very significant, positive and average correlation, Autoconcept and Quality of Life in the students of a pre-university academy in Lima.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orrego - UPAOes_PE
dc.relation.ispartofseriesT_PSIC_144
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.sourceUniversidad Privada Antenor Orrego - UPAOes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UPAOes_PE
dc.subjectAutoconceptoes_PE
dc.subjectEstudiantes Preuniversitarioses_PE
dc.titleAutoconcepto y calidad de vida en estudiantes de una academia preuniversitaria de Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina Humanaes_PE
thesis.degree.namePsicólogoes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE


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