Sexismo y actitudes hacia la violencia de género en adolescentes de una institución educativa privada de La Unión – Piura, 2022

Abstract

Según el contexto actual a nivel nacional existen ciertos riesgos que los adolescentes desarrollen patrones de conducta violentas de acuerdo con su entorno social. Por tal el análisis tuvo como objetivo determinar la relación entre sexismo y actitudes hacia la violencia de género en adolescentes de un colegio privado del Distrito de La Unión - Piura, 2022, el cual es de tipo descriptivo correlacional, teniendo como población censal a 151 adolescentes que pertenecieron a los 3 últimos niveles de secundaria, se utilizó el muestreo no probabilístico. Para la recolección de datos se aplicó la Escala de Detección de sexismo en adolescentes y Escala de actitudes hacia la violencia de género, los resultados indicaron que existe una correlación positiva baja directa con un valor de rho de Spearman de 0.3001 y un nivel de significancia de 0.001< 0,05, concluyendo que, existen pensamientos que posicionan al género femenino como un ser débil por el cual se van a evidenciar comportamientos vinculados hacía la problemática estudiada

According to the current context at the national level, there are certain risks that adolescents develop violent behavior patterns according to their social environment. Therefore, the objective of the analysis was to determine the relationship between sexism and attitudes towards gender violence in adolescents from a private school in the District of La Unión - Piura, 2022, which is of a descriptive correlational type, having 151 adolescents as a census population. who belong to the last 3 levels of secondary school, non-probabilistic sampling was used. For data collection, the Adolescent Sexism Detection Scale and the Attitudes Scale towards gender violence were applied. The results indicated that there is a low direct positive correlation with a Spearman's rho value of 0.3001 and a significance level of 0.001 < 0.05, concluding that, there are thoughts that position the female gender as a weak being through which behaviors linked to the problem studied will be evident.