Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Almirante Miguel Grau“ del distrito 26 de Octubre - Piura
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Fecha
2019Autor(es)
Garay Garcés, Fanny Rosa de los Milagros
Mogollón Vizueta, María Claudia
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La educación técnica tiene una importante incidencia en la productividad del país, en particular este tipo de educación apunta a desarrollar y fortalecer habilidades y competencias específicas en la fuerza laboral, que sean pertinentes y que estén alineadas con la demanda de los sectores productivos. Por consiguiente uno de los principales desafíos en el país es cerrar la brecha de infraestructura, oferta y demanda de educación técnica, lo cual es el punto de partida para nuestra investigación, la cual nace de la necesidad de brindar una infraestructura educativa para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Almirante Miguel Grau” del Distrito 26 de Octubre – Piura, la cual sea adecuada para la población estudiantil, donde se pueda crear una atmosfera de identidad y aprendizaje durante el tiempo que sea necesario, según el tipo de usuario del Instituto. El presente informe de investigación tiene como propósito el estudio del ya mencionado Instituto, con el fin de otorgar las condiciones básicas adecuadas para el desarrollo óptimo de sus capacidades. Por ser un trabajo descriptivo no alimentamos la contrastación de hipótesis, limitándonos a evaluar la problemática y a proponer una propuesta técnica, desde la arquitectura, como solución a la situación encontrada. Para el efecto, además, hemos aplicado una metodología que combina el relevamiento físico y el mapeo, con metodologías cualitativas, como la entrevista en profundidad y los mapas temáticos. Finalmente, las conclusiones centrales apuntan a diseñar estrategias necesarias para el planteamiento del proyecto el cual atienda el déficit e incumplimiento de las necesidades básicas del Instituto, para así poder impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo para apoyar en el aprendizaje de los estudiantes; ampliar sus competencias y fortalecer su inserción en la sociedad del conocimiento. Objective: To identify the association between characteristics of risk behavior and HIV-Syphilis confection in a public hospital in Piura, 2015-2017.
Material and method: Retrospective case-control study in patients with HIV-syphilis coinfection based on data collection form supported by hospital records during 2015-2017, in which sociodemographic variables were explored (age, sex, origin, level of education, marital status, occupation) and risk behavior (sexual orientation, number of sexual partners, use of condoms, history of Sexually Transmitted Disease) were defined as patients with HIV-Syphilis co-infection. patients with HIV mono-infection, odds ratios and 95% confidence intervals were estimated, reporting p values less than 0.05 as statistically significant.
Results: Of 140 patients selected for the analysis, in the case group it was found that the average number of sexual partners was 4.8, the majority was homosexual (50.8%), had between 4 to 6 sexual partners (42.2%). In the simple regression analysis, there was an association between homosexual sexual orientation (OR: 2.73, 95% CI: 1.33-5.62, p = 0.006), number of sexual partners (OR: 1.78, 95% CI: 1.37-2.32, p < 0.001), having 4 to 6 sexual partners (OR: 8.08, 95% CI: 2.73-23.92, p <0.001) having 7 to 9 sexual partners (OR: 18.13, 95% CI: 4.38-75.05, p <0.001), and no use a condom (OR: 2.50, 95% CI: 1.21-5.15, p = 0.013). In the multiple regression analysis, only the significance between the number of sexual partners was maintained (OR: 3.50, 95% CI: 0.69-17.85, p =
7
0.017), having 4 to 6 sexual partners (OR: 9.50, 95% CI: 1.20- 36.90, p = 0.041), and not using condoms (OR: 1.18, 95% CI: 0.02-1.71, p = 0.021).
Conclusions: The number of sexual partners, having 4-6 sexual partners and not using condoms were the characteristics of risk behavior associated with HIV-syphilis coinfection.
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