Construcción de la escala de actitudes trianguladoras en familias de estudiantes universitarios - Trujillo

Abstract

La presente investigación se realizó con el objetivo de construir y determinar las propiedades psicométricas en la Escala de actitudes trianguladoras en familias de estudiantes universitarios teniendo como base teórica el enfoque sistémico. La muestra estuvo conformada por 1037 estudiantes universitarios de una universidad privada de Trujillo, cuyas edades oscilan entre 17 a 25 años. La validez de contenido se llevó a cabo por medio de juicio de expertos obteniéndose coeficientes de V de Aiken muy buenos. Así mismo, se estableció la homogenización de los ítems con puntajes mayores a 0.20. De ese modo, de un conjunto inicial de 48 ítems se redujo a 44 para la escala. La confiabilidad del instrumento alcanzó niveles satisfactorios (α= .95). Finalmente, se establecieron baremos y puntos de corte.

The present investigation will be carried out with the objective of constructing and determining the psychometric properties of the Scale of triangulatory attitudes in families of university students based on a theoretical approach to the systemic approach. The sample was made up of 1037 university students from a private university in Trujillo, our ages range between 17 to 25 years. The validity of content was carried out through expert judgment obtaining very good Aiken V coefficients. Likewise, there is the homogenization of articles with scores greater than 0.20. Thus, an initial set of 48 items was reduced to 44 for the scale. The reliability of the instrument satisfactory levels of satisfaction (α = .95). Finally, scales and cut points were established.