Listar Educación Inicial por título
Mostrando ítems 1-20 de 122
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Actividades pedagógicas virtuales con niños de cuatro años con discapacidad física en el CEBE Tulio Herrera León, Trujillo 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar las actividades pedagógicas virtuales con niños de cuatro años con discapacidad física en el CEBE Tulio Herrera León, Trujillo 2020. Es un estudio básico, puro o ... -
Agresividad y socialización, post pandemia, en preescolares, trujillo-2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)Acceso abiertoLa investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre agresividad y socialización en preescolares, post pandemia, Trujillo-2023, a través de un estudio básico, de nivel descriptivo y diseño ... -
Aplicación de talleres con títeres para disminuir el nivel de agresividad en los niños de 4 años de la institución educativa N° 206 Saber y fantasía con María de la ciudad de Trujillo año 2011
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2011)Acceso abiertoEn la actualidad, los niveles de agresividad en las aulas es un problema social, educativo y humano, que está traspasando las aulas por sus efectos, causando malestar en los docentes quienes tienen que batallar diariamente ... -
Aplicación de un programa de técnicas de dibujo para desarrollar la creatividad en los niños de 4 años de edad de educación inicial de la I.E. N° 253 “Isabel Honorio de Lazarte“ de la Urb. La Noria en el distrito de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoEste estudio se planteó el objetivo principal de: Determinar en qué medida el programa de técnicas de dibujo desarrolla el nivel de creatividad en los niños de 4 años de edad de Educación Inicial de la I.E. “Isabel ... -
Aplicación de un taller gráfico-plástico para mejorar el desarrollo motor fino en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.P “Semillero de Lideres“ de la ciudad de Trujillo - La Libertad año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso cerradoLa presente investigación, de naturaleza Pre – experimental, se ha desarrollado con el propósito de determinar el grado de influencia de la aplicación de un taller gráfico – plástico en la mejora del desarrollo motor ... -
Aplicación del programa “ soy yo“ para desarrollar la autoestima en los niños de 4 años del nivel inicial de la I.E.P “CRECER“ de la ciudad de Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación se ha realizado para determinar: ¿En qué medida la aplicación del PROGRAMA “SOY YO” mejora la Autoestima de los niños de 4 años de edad de la Institución Educativa Particular “CRECER” de la ... -
Aplicación del programa educativo provee en el desarrollo de la practica de valores en los niños y niñas de cinco años de educación inicial de la institución educativa Crecer en el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)Acceso abiertoEl presente estudio de tipo cuasi experimental denominado “Aplicación del Programa Educativo “PROVEE” en el desarrollo de la práctica de valores en los niños y niñas de cinco años de educación inicial de la Institución ... -
Aplicación del taller educativo “Aprendiendo a Valorarme” para desarrollar la autoestima en los niños de 3 años de la institución educativa particular Diego Thomson Burnet de la ciudad de Cajamarca, año 2013.
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2013)Acceso abiertoLa presente investigación se ha realizado para determinar: ¿En qué medida la aplicación del Taller “Aprendiendo a Valorarme‖ mejora la Autoestima de los niños de 3 años de edad de la Institución Educativa Particular ... -
Atención y rendimiento escolar en niños de 5 años de instituciones educativas particulares, Trujillo durante el contexto covid 19. 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la atención y el rendimiento escolar en niños de 5 años de Instituciones Educativas Particulares, Trujillo durante el contexto COVID 19. 2022. Fue de tipo ... -
El auto concepto infantil en los niños de 05 años de la I.E. 81015 Carlos E. Uceda Meza – Trujillo - 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de desarrollo del autoconcepto infantil en los niños de 05 años de familias disfuncionales de la I.E. N°81015 “Carlos E. Uceda Meza”, ... -
Autoestima y habilidades sociales en niños de 5 años del nivel inicial, Laredo – 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)La presente investigación básica de alcance relacional tuvo como objetivo general determinar la relación entre autoestima y habilidades sociales en los niños de 5 años de edad en instituciones educativas públicas de nivel ... -
Autoestima y habilidades sociales en niños de cuatro años de instituciones educativas del nivel inicial, distrito de Trujillo – 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso abiertoEl análisis mostrado ha considerado como su objetivo principal determinar la relación existente entre la variable autoestima y la variable habilidades sociales de infantes de cuatro años, de instituciones educativas de ... -
Autonomía y autoestima en niños de 4 años de Instituciones Educativas Particulares del distrito de Trujillo, 2024
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)Acceso cerradoEl presente estudio de investigación, fue realizado con la finalidad de determinar la relación entre las variables autonomía y autoestima en los niños de 4 años de instituciones educativas particulares del distrito de ... -
Calidad de sueño y su influencia en el aprendizaje significativo de las estudiantes de X ciclo de Educación Inicial, Trujillo - 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general demostrar la influencia de la calidad del sueño en el aprendizaje significativo de estudiantes de X ciclo de educación inicial de la Universidad Privada Antenor ... -
Clases virtuales y rendimiento académico de los niños de cinco años de Educación Inicial del Distrito de Chocope y sus anexos
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las clases virtuales y el rendimiento académico de los niños de cinco años de educación inicial del distrito de Chocope y anexos. De ... -
El clima familiar y nivel de logro de aprendizaje en niños de las instituciones estatales de educación inicial del distrito de Trujillo– 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre el Clima Familiar y los niveles de logro de aprendizajes en niños de las instituciones estatales de Educación inicial del distrito ... -
Clima institucional y desempeño docente en las instituciones de educación inicial de la UGEL de Virú 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa investigación se enfocó en determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en las instituciones de educación inicial de la UGEL de Virú 2021. Fue una investigación básica y de nivel relacional, ... -
Clima social familiar y lenguaje oral en niños de 5 años, en la modalidad virtual, Lima – 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación lleva como título “Clima social familiar y lenguaje oral en niños de 5 años, en la modalidad virtual, Lima – 2021” y tiene como finalidad determinar la relación entre el clima social ... -
Conciencia fonológica y preescritura en niños de cinco años de las instituciones educativas estatales del nivel inicial del distrito de Huanchaco, año 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso cerradoEl presente trabajo lleva por título: “Conciencia fonológica y preescritura en niños de cinco años de instituciones educativas estatales del nivel inicial del distrito de Huanchaco, año 2021. El propósito fundamental de ... -
Conocimiento sobre neurociencia que tienen las docentes de cuatro instituciones educativas de la zona noroeste del distrito de Trujillo, 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoDespués de un exhaustivo análisis de nuestra realidad, el problema que planteamos en este trabajo de investigación es ¿Cuánto conocen sobre neurociencia las docentes de las Instituciones de Educación Inicial de la zona ...
