Propuesta de diseño de un módulo de red social basada en moodle para mejorar el proceso de capacitación no presencial de la Consultora Braincoaching

Abstract

Este trabajo de suficiencia profesional pertenece a la línea de investigación del diseño de un Sistema Informático, basado en la capacitación no presencial de los diferentes profesionales de la empresa Braincoaching, la cual se encuentra ubicada en la ciudad de Lima. La empresa Braincoaching tiene problemas principalmente en su sistema E-learning el cual no cuenta con un enfoque interactivo y dinámico, por lo cual imposibilita una buena comunicación, coordinación y satisfacción por parte del profesional que se inscribe en la capacitación, puesto que solo es llevando acabo por medio de mensajerías de correo utilizando para esto las diferentes opciones (gmail, outlook, etc.). En este trabajo planteamos un nuevo modelo de formación utilizando redes sociales inmersas en un ambiente Moodle. La aplicación del concepto de redes sociales da paso al aprendizaje informal dentro del ambiente formal que constituye un curso. El modelo planteado cuenta con dos modalidades, la primera de ellas permite a los estudiantes ingresar libremente comentarios en un curso; en la segunda, los comentarios se ingresan en torno a las orientaciones del docente. En ambos casos la discusión e interacción se ve fortalecida a través de las funcionalidades de diálogo típicas de una red social. El modelo se resume en una herramienta que integra conceptos tradicionales (Moodle) y emergentes como las redes sociales, que envuelve al estudiante en una metodología que aprovecha las ventajas del aprendizaje informal en un ambiente formal. Para el desarrollo del trabajo se empleará una metodología propia basada en la metodología Rational Unified Process (R.U.P) y Unified Modeling Language (U.M.L) usando ciertas condiciones para obtener una mejor solución mejorando así su elaboración, sólo hasta la fase de Elaboración comprendiendo solamente hasta la parte de análisis y diseño, para llevar a cabo esto se empleará la herramienta de modelado Enterprise Architect 8. Con la implementación del diseño obtenido como producto de este trabajo se espera obtener una mejor interacción entre el expositor y los inscritos al curso o tema que eligieron, para lograr con esto mejores resultados tanto en la satisfacción de los usuarios y de la misma empresa obteniendo para esto mejores críticas y recomendaciones.

This thesis belongs to the research design of a computer system, based on non-face training of different business professionals Braincoaching, which is located in the city of Lima. This company has problems mainly in E-learning system, which does not have a dynamic and interactive approach, for which there is good communication, coordination and the professional satisfaction that is part of the training, since it is only taking place through email messaging using for these different options (gmail, outlook, etc...). We propose a new training model using social networks inside of a Moodle environment Moodle. Applying the concept of social networks gives rise to informal learning within the formal atmosphere constitutes a course. The proposed model has two modes, the first of which allows students to freely enter comments in a course, the second; the comments are entered around the teacher's guidance. In both cases the discussion and interaction is strengthened through dialogue features typical of a social network. The model is summarized in a tool that integrates traditional concepts (Moodle) and emerging social networks, involving the student in a methodology that takes advantage of informal learning in a formal setting. This paper we use a work will use a methodology based on the Rational Unified Process methodology (RUP) and Unified Modeling Language (UML) using certain conditions to get a better solution thus improving their development, only to Elaboration phase comprising only until analysis and design part, to carry out this we use the modeling tool Enterprise Architect 8. With the implementation of the design obtained as a result of this work is expected to get a better interaction between the exhibitor and registered for the course or subject they chose, to achieve better results with it both user satisfaction and obtaining for the same company This best reviews and recommendations.