Uso de las redes sociales y las habilidades sociales en los estudiantes de administración de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, 2021

Abstract

La investigación estuvo enfocada en alcanzar el objetivo general, que fue determinar la relación entre el uso de las redes sociales y las habilidades sociales de los estudiantes de administración de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo en el año 2021. La investigación estuvo aplicado, con un enfoque cualitativo de tipo básica y con un diseño no experimental de corte transversal correlacional simple; además, el instrumento que se aplicado fue el cuestionario, adaptado de Bravo (2019) para ambas variables, la población fue de 1045 con una muestra de 222 estudiantes. El análisis de datos se realizó mediante el software IBM Statistics versión 25, utilizando la estadística descriptiva, para determinar el nivel de las variables redes sociales y habilidades sociales, cuyos resultados fueron que el nivel de uso de redes sociales en los estudiantes de administración se encuentra en un nivel medio con un 52.7%; mientras que el nivel de habilidades sociales es alto con una 85%. Se concluyó, que no existe relación entre las variables redes sociales y habilidades sociales con un resultado de p=0,695, donde acepta la hipótesis nula y rechaza la alterna; además, se analizó el coeficiente de Tau_b de Kendall 0,026 encontrándose en los intervalos ±0,20 a ±0,39 indica que existe una baja correlación entre las variables de la investigación.

The research was focused on achieving the general objective, which was to determine the relationship between the use of social networks and the social skills of the administration students of the Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo in the year 2021. The research was applied, with a qualitative approach of basic type and with a non-experimental design of simple correlational cross-section; In addition, the instrument that was applied was the questionnaire, adapted from Bravo (2019) for both variables, the population was 1045 with a sample of 222 students. The data analysis was carried out using the IBM Statistics version 25 software, using descriptive statistics, to determine the level of the variables social networks and social skills, whose results were that the level of use of social networks in administration students is at a medium level with 52.7%; while the level of social skills is high with 85%. It was concluded that there is no relationship between the variables social networks and social skills with a result of p=0.695, where the null hypothesis is accepted and the alternative is rejected; In addition, the Kendall Tau_b coefficient 0.026 was analyzed, being in the intervals ±0.20 to ±0.39, indicating that there is a low correlation between the variables of the investigation.