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dc.contributor.advisorAmaya Deza, Luis Alberto
dc.contributor.authorRoman Lara, Rosalynn
dc.creatorRoman Lara, Rosalynn
dc.date.accessioned2017-04-17T22:16:07Z
dc.date.available2017-04-17T22:16:07Z
dc.date.issued2017
dc.identifierT_COMU_565
dc.identifier.otherT046_46021107T
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/2515
dc.description.abstractLa presente investigación busca exponer cómo influye la danza como herramienta para el desarrollo de la comunicación interpersonal de los integrantes del programa de formación profesional de la escuela de baile y espectáculos ¡Rumba! del distrito de Trujillo 2016. Este estudio se realizó con todos los integrantes del programa que fueron exactamente 15. Esta investigación es importante porque revela qué tanto influye la danza en el desarrollo de la comunicación interpersonal verbal y corporal. Los datos fueron recogidos a través de entrevistas a profundidad y guías de observación; en el caso de la guía se usó el método estadístico descriptivo que relaciona mediante tablas las variables objeto de estudio, para las entrevistas a profundidad el análisis comprenderá la aplicación de los métodos inductivo deductivo. Al analizar los resultados vemos que los integrantes del programa están medianamente influenciados por la danza para el desarrollo de sus habilidades de comunicación interpersonal y más de la mitad está definitivamente influenciados por la danza.es_PE
dc.description.abstractThis research seeks to expose as influences the dance as a tool for the development of the interpersonal communication of the members of the program of professional formation of the school of dance and shows Rumba! the District of Trujillo 2016. This study was conducted with all the members of the program that were exactly 15. This research is important because reveals that both influence the dance in the development of the skills communication interpersonal. Data were collected through interviews with depth and observation guides; for the interviews for the guide of questions is used the method statistics descriptive that relating through tables and graphics them variable object of study, for them interviews to depth the analysis shall include the application of them methods inductive deductive. To the analyze them results see that them members of the program is feel moderately influenced by the dance for the development of their skills of communication interpersonal and more than the half considered that are definitely influenced by the dance.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.relation.ispartofseriesT_COMU_565
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPAOes_PE
dc.subjectEscuela de Baile y Espectaculoses_PE
dc.subjectComunicación Interpersonales_PE
dc.titleInfluencia de la danza como herramienta para el desarrollo de la comunicación interpersonal de los integrantes del programa de formación profesional de la escuela de baile y espectáculos “Rumba“ - distrito de Trujillo 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Comunicaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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