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Estrategia de aprendizaje SQ4R para mejorar la comprensión lectora en el idioma inglés de los alumnos del ciclo básico III del Instituto Peruano Americano "El Cultural" de la ciudad de Trujillo, año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito demostrar la influencia
de la estrategia de aprendizaje SQ4R para mejorar los niveles de comprensión
lectora en el idioma inglés de los alumnos del ciclo básico ...
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