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dc.contributor.advisorRebaza Vásquez Walter Oswaldo
dc.contributor.authorRodríguez Urquiaga Paul Erick
dc.creatorRodríguez Urquiaga, Paul Erick
dc.date.accessioned2024-11-14T17:40:38Z
dc.date.available2024-11-14T17:40:38Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/48131
dc.description.abstractDeterminar la influencia de un programa educativo en la mejora de hábitos de higiene bucal en estudiantes de una Institución de Educación Superior, Trujillo – 2023. Material y métodos: Se utilizó el tipo de investigación aplicada y el diseño fue cuasiexperimental de contrastación, con dos grupos, uno control y otro experimental, a los que se aplicó un pretest y un postest. Muestra: La muestra fue de 120 alumnos, muestreo no probabilístico por conveniencia. Con el grupo experimental se desarrolló un programa educativo de ocho sesiones de aprendizaje. Resultados: Los resultados demostraron que el programa educativo ha influido positivamente en la mejora de hábitos de higiene bucal de los estudiantes observándose en el grupo experimental nivel alto 62% y en el grupo control el 22% en el mismo nivel. Conclusión: El programa educativo mejora significativamente (p<0,05) los hábitos de higiene bucal en estudiantes de una Institución de Educación Superior, Trujillo - 2023es_PE
dc.description.abstractDetermine the influence of an educational program in the improvement of oral hygiene habits in students of a Higher Education Institution, Trujillo - 2023. Materials and methods: The type of applied research was used and the design was quasi-experimental contrastive, with two groups, one control and one experimental group, to which a pre- and post- test were applied. Sample: The sample was made up of 120 students, non-probabilistic sampling by convenience. An educational program of eight teaching - learning sessions was developed with the experimental group. Results: The results show that the educational program has positively influenced the improvement of oral hygiene habits of the students, with 62% being observed in the experimental group at a high level and 22% in the control group at the same level. Conclusions: The educational program significantly improves (p<0.05) oral hygiene habits in students of a Higher Education Institution, Trujillo - 2023.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.relation.ispartofseriesM_EDU_441
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectEducacion en Salud Dentales_PE
dc.subjectHigiene Bucales_PE
dc.titlePrograma educativo para mejorar hábitos de higiene bucal en estudiantes de educación superior, Trujillo – 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Escuela de Postgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Didáctica de la Educación Superiores_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5545-151Xes_PE
renati.author.dni70280732
renati.advisor.dni17976296
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.discipline131347es_PE
renati.jurorAlba Vidal Jaime Manuel
renati.jurorCabrera Vértiz Luis Alberto
renati.jurorAsmat Abanto Ángel Steven
dc.publisher.countryPEes_PE


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