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dc.contributor.advisorReyes Pastor, Graciela Esther
dc.contributor.authorAlvites Rodas, Crhistie Eliane
dc.contributor.authorCruzado Campos, Ana Secilia
dc.creatorAlvites Rodas, Crhistie Eliane
dc.date.accessioned2024-12-19T22:20:20Z
dc.date.available2024-12-19T22:20:20Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12759/53011
dc.description.abstractDicha investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre el apego infantil y el autocontrol de emociones en niños de las instituciones Educativas Inicial públicas del distrito El Porvenir, siendo una investigación de diseño no experimental, con un enfoque cuantitativo de corte transversal. Teniendo en cuenta que la población está compuesta por Instituciones Educativas del Nivel Inicial Públicas del distrito El Porvenir de la ciudad de Trujillo- Perú. Así mismo nuestra muestra está compuesta por 110 estudiantes del turno mañana y tarde de la Institución Educativa N°119 “Luis Felipe de las Casas” del distrito El Porvenir de la ciudad de Trujillo- Perú. Además, la técnica utilizada fue la observación y con ella también se utilizó el instrumento de guía de observación. Para finalizar, los resultados del estudio determinaron que la relación entre las variables y las dimensiones fueron altamente significativas p=0.00 e inversa y con tamaño de efecto grande.es_PE
dc.description.abstractThe objective of this research was to determine the relationship between infant attachment and self-control of emotions in children from public early childhood education institutions in the district of El Porvenir, being a non-experimental research design, with a cross-sectional quantitative approach. Taking into account that the population is composed of public early childhood educational institutions of the district of El Porvenir in the city of Trujillo-Peru. Likewise, our sample is composed of 110 students of the morning and afternoon shifts of the Educational Institution N°119 “Luis Felipe de las Casas” of the district El Porvenir of the city of Trujillo-Peru. In addition, the technique used was observation and with it the observation guide instrument was also used. Finally, the results of the study determined that the relationship between the variables and the dimensions were highly significant p=0.00 and inverse and with a large effect size.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada Antenor Orregoes_PE
dc.relation.ispartofseriesT_EDU_681
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectApegoes_PE
dc.subjectAutocontrol de Emocioneses_PE
dc.titleEl apego infantil y autocontrol de emociones en niños de las I.E.I Públicas del distrito El Porvenir, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8206-1717es_PE
renati.author.dni70372427
renati.author.dni73637279
renati.advisor.dni42827050
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorEscurra García, Chiara Victoria
renati.jurorGros Melo de Fonseca, Asunción de María
renati.jurorHerrera Burga, Roberto
dc.publisher.countryPEes_PE


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