La desconexión digital de los trabajadores de una institución educativa privada de Talara - Piura, 2020

Abstract

La presente investigación se desarrolló con el fin de conocer si existe una desconexión digital en los trabajadores de una institución educativa privada de Talara, Piura 2020.; cuyos objetivos específicos fueron: diagnosticar el estado de salud físico, diagnosticar las relaciones sociales, diagnosticar el estado de salud mental, diagnosticar el riesgo laboral, diagnosticar el riesgo familiar y diagnosticar el riesgo personal de los trabajadores IEP en relación a la actual forma de trabajo de la ciudad de Talara, Piura 2020. Se aplicó el muestreo no probabilístico, la población objeto de estudio estuvo conformada por 30 trabajadores académicos y administrativo de ambos sexos y diferentes edades de una institución educativa de Talara – Piura, 2020, se consideró las siguientes dimensiones como criterio de evaluación de la variable desconexión digital: salud física, entorno social, salud mental, riesgo laboral, riesgo familiar y riesgo personal. Asimismo, se utilizó el diseño no experimental, descriptivo y corte transversal; ya que contamos con una sola variable. La técnica empleada para la recolección de datos fue la encuesta, siendo su instrumento el cuestionario en escala nominal y ordinal. El procesamiento de datos se desarrolló mediante el programa SPSS y luego fueron analizados en el programa Excel. Los resultados de la investigación nos permitieron conocer que no existe desconexión digital en los trabajadores de una institución educativa privada, Talara – Piura.

The present investigation was developed in order to know if there is a digital disconnection in the workers of a private educational institution in Talara, Piura 2020.; whose specific objectives were: to diagnose physical health status, diagnose social relationships, diagnose mental health status, diagnose occupational risk, diagnose family risk and diagnose personal risk of IEP workers in relation to the current form of work from the city of Talara, Piura 2020. Non probabilistic sampling was applied, the study population was made up of 30 academic and administrative workers of both sexes and different ages from an educational institution in Talara - Piura, 2020, the following were considered dimensions as evaluation criteria for the digital disconnection variable: physical health, social environment, mental health, occupational risk, family risk and personal risk. Likewise, the non-experimental, descriptive and cross-sectional design was used; since we have only one variable. The technique used for data collection was the survey, its instrument being the nominal and ordinal scale questionnaire. The data processing was developed using the SPSS program and then they were analysed in the Excel program. The results of the investigation allowed us to know that there is no digital disconnection in the workers of a private educational institution, Talara - Piura.