Ghiglino Montañez, Roque Jesús (Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2016)
Acceso abierto
Con el objetivo de determinar el nivel de mejora de rendimiento académico, se
planteó el uso de preguntas como estrategia didáctica a los estudiantes del
primer ciclo del curso Doctrina Contable, de la carrera de ...