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Modelo metadiscursivo para mejorar la competencia argumentaría oral en estudiantes de segundo ciclo de educación superior, Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2018)
Este estudio se realizó con el propósito de comprobar si el modelo didáctico
metadiscursivo mejora la competencia argumentativa oral en estudiantes de segundo ciclo
del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ...
Acceso abierto