Buscar
Mostrando ítems 111-120 de 185
Propuesta del plan de gestión de adquisiciones en la obra de saneamiento del Centro Poblado de San Bernardo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
El desarrollo del presente trabajo de investigación consiste en la elaboración
desarrollo de un Plan de Gestión de Adquisiciones haciendo uso de la guía de los
fundamentos para la dirección de proyectos – GUIA DEL PMBOK ...
Acceso abierto
Sistema de medición y análisis de la satisfacción de los clientes internos basado en la normativa peruana vigente para las universidades públicas y privadas de la provincia de Trujillo – La Libertad 2019 - 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
La universidad peruana en los últimos 5 años ha pasado por una transformación que
ha generado un nuevo nivel de competencia, obligándolas a mejorar su calidad lo
que conlleva al monitoreo de la satisfacción de sus ...
Acceso abierto
Propuesta de un modelo de gestión con base en el Balanced Scorecard en la Empresa Constructora ICCons S.R.L - 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
El objetivo de la presente investigación descriptiva fue mejorar la gestión, a través de la propuesta,
con base en el Balanced Scorecard para la empresa constructora ICCONS SRL, la cual tiene como
actividad principal la ...
Acceso abierto
Modelo basado en clasificadores difusos para el diagnóstico de covid-19 en la región Lambayeque, 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
Las medidas de contención, mitigación y prevención que los gobiernos han aplicado en todo
el mundo no parecen ser suficientes para evitar la propagación del Covid-19. El número de
infectados y muertos sigue aumentando ...
Acceso abierto
Modelo de trabajo basado en ITIL V. 4 BPMN para obtención de indicadores en el proceso de gestión de seguimiento de egresado basado en normativa de acreditación de calidad educativa universitaria para la Facultad de Ingeniería de la Universidad Privada Antenor Orrego, año 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
El presente trabajo de investigación propone un cambio hacia un proceso en donde
sea “Proceso cero documento físico y/o digital” con la mejora del Proceso de
Seguimiento al Egresado, en donde podamos obtener Indicadores ...
Acceso abierto
Modelo de computación cognitiva basado en TOGAF 9.2 y Big Data Agile para el análisis de indicadores de gestión aplicando IBM Watson en la empresa Atento-Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
Este proyecto de investigación tiene como objetivo proponer un modelo de
computación cognitiva orientado hacia los clientes de la empresa Atento Trujillo, desarrollando uno de los aspectos más relevantes y cruciales, el ...
Acceso cerrado
Influencia del balance Scorecard en la gestión de la cartera de proyectos en Construcciones y Servicios Dieguito S.A.C.
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo, determinar en qué medida el Balance
Scorecard mejora la gestión de construcción en Construcciones y Servicios
Dieguito S.A.C. La investigación fue descriptiva aplicada, ...
Acceso abierto
Modelo de auditoría para evaluar la efectividad del proceso de mantenimiento de los sistemas de información en gobiernos municipales
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
Cuando se realizan auditorías a entidades, organismos y empresas del estado
peruano, los auditores se encuentran con diversas formas de gestionar los sistemas
de información. En muchas ocasiones, por el tamaño de la ...
Acceso cerrado
Analítica Web basado en los Factores SEO para el posicionamiento del sitio Web de la empresa “Prive Salón Orgánico” en el periodo 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
La evolución de los Sitios Web y Redes Sociales en el mundo tanto social como
empresarial ha transformado radicalmente el modo en que se desarrollan muchas
actividades cotidianas y los negocios. Debido a esto la analítica ...
Acceso cerrado
Modelo de información para el monitoreo del cumplimiento de estándares de acreditación del Sineace en los programas de estudios de la UPAO
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)
La calidad educativa en el país viene promoviendo la necesidad de evaluación y
acreditación, con lo cual logran una ventaja competitiva a los programas de estudios.
Sin embargo, la interpretación de los estándares para ...
Acceso cerrado