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Taller de análisis de textos expositivos para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 5° año de secundaria de la I.E 81025 Jose Antonio Encinas del distrito Víctor Larco en el año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
El presente trabajo de investigación ha tenido como propósito mejorar el nivel de comprensión lectora a través de la aplicación del Taller de análisis de textos expositivos en los estudiantes del 5° año de EducaciónSecundaria ...
Acceso abierto
Organizadores visuales como facilitadores del aprendizaje del curso de biomateriales en los alumnos del III ciclo de la Escuela de Estomatología de la Universidad Antenor Orrego. Trujillo - 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
Se realizó un estudio con el objetivo de evaluar la aplicación de los organizadores visuales en el aprendizaje del curso de Biomateriales en los alumnos del III ciclo de la escuela de Estomatología de la Universidad Antenor ...
Acceso abierto
Influencia de la inteligencia cognitiva y la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los alumnos de sexto ciclo de la Escuela de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los niveles de
inteligencia cognitiva y la inteligencia emocional con el rendimiento académico
de los alumnos del 6to ciclo de la Escuela de Estomatología ...
Acceso abierto
Uso de estrategias motivadoras para mejorar la comprensión lectora en los niños de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Francisco de Zela en el distrito de El Porvenir
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
En el presente informe de tesis se exponen los aspectos más
relevantes vinculados con el propósito de establecer la influencia del
uso de estrategias motivadoras para mejorar la comprensión lectora en
los ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Particular María Madre - Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si existe
relación entre la Inteligencia Emocional y la agresividad. Para tal efecto,
se realizó una investigación de tipo Correlacional con un ...
Acceso abierto
Taller aprendiendo a convivir para el desarrollo de habilidades sociales en los alumnos del primer año de educación secundaria de la I.E. Víctor Raúl Haya de la Torre El Porvenir – Trujillo, 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
El presente estudio de investigación tiene como propósito determinar en qué medida el Taller Aprendiendo a Convivir desarrolla habilidades sociales en los alumnos del Primer Grado de Educación Secundaria de la I.E. Victor ...
Acceso abierto
Aplicación de talleres de juegos de roles para desarrollar el liderazgo en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa Julio Gutierrez Solari, del centro poblado El Milagro, Huanchaco - 2012
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
Aplicación de talleres de juegos de roles, para desarrollar el liderazgo en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la institución educativa Julio Gutierrez Solari, del Centron poblado el milagro, huanchaco ...
Acceso abierto
Uso del método Polya para mejorar la capacidad de resolución de problemas en matemática de los alumnos del primer grado de educación secundaria de la I.E. N° 81746 Almirante Miguel Grau Seminario de Trujillo 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
El propósito del presente trabajo de investigación se ha centrado en
demostrar que el uso del Método de Polya mejora la capacidad de
resolución de problemas en matemática, de los alumnos. Por ello, que
luego del ...
Acceso abierto
Efectividad del programa educativo para mejorar nivel de conocimientos de la diabetes mellitus en pacientes diabéticos tipo II del Hospital I Florencia de Mora Trujillo, 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
El propósito del presente trabajo de investigación fue demostrar que la aplicación de un
programa educativo mejora el nivel de conocimientos en Diabetes Mellitus tipo II de los
pacientes diabéticos. Por ello, se planteó ...
Acceso abierto
Estrategia de aprendizaje SQ4R para mejorar la comprensión lectora en el idioma inglés de los alumnos del ciclo básico III del Instituto Peruano Americano "El Cultural" de la ciudad de Trujillo, año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito demostrar la influencia
de la estrategia de aprendizaje SQ4R para mejorar los niveles de comprensión
lectora en el idioma inglés de los alumnos del ciclo básico ...
Acceso abierto