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El sistema de tutoría y la inteligencia emocional de los estudiantes de la Escuela de Idiomas de la Universidad César Vallejo Trujillo - 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
El presente estudio es de tipo relacional y se desarrolló durante los meses de Abril a Junio
del 2013 con la finalidad de determinar en qué medida el Sistema de Tutoría implementado
por el Vicerrectorado de Asuntos ...
Acceso abierto
Funciones básicas y atención-concentración en niños y niñas del 2° grado de una I.E estatal distrito de Huanchaco de la provincia de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
El presente es un estudio sustantivo de tipo descriptivo-
correlacional, cuyo propósito es determinar la relación entre las variables,
funciones básicas para el aprendizaje escolar, y la atención-concentración,
en un ...
Acceso abierto
Bienestar psicológico subjetivo y respuestas de afrontamiento: un estudio relacional en alumnos de Psicología de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote - Trujillo, año 2015 - I
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la
relación entre el Bienestar Psicológico Subjetivo y las Respuestas de
Afrontamiento en estudiantes de Psicología de la Universidad Privada Los
Ángeles ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas como estrategia metodológica para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de complemento matemático en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Privada Antenor Orrego
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
El propósito de la presente investigación fue establecer la relación de
influencia de la metodología aprendizaje basado en problemas en el
rendimiento académico de los alumnos del I ciclo de la escuela
profesional de ...
Acceso abierto
Entornos virtuales para mejorar el nivel de los aprendizajes en los estudiantes universitarios. Caso: estudiantes del tercer ciclo de Administración Working Adult, de la Universidad Privada del Norte, campus Trujillo - 2013-4
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
El objetivo de esta investigación fue determinar de qué manera los Entornos virtuales
mejoran los aprendizajes en el curso de Estadística Descriptiva en el ámbito de la
formación profesional de los estudiantes adultos ...
Acceso cerrado
Uso de cortometrajes como estrategia didáctica para mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes del curso Narrativa Audiovisual de Ciencias de la Comunicación de la UPAO 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
Este estudio se realizó con el propósito de determinar en qué medida
el uso de cortometrajes como estrategia didáctica mejora la competencia
comunicativa de los estudiantes del curso de Narrativa Audiovisual de IV
ciclo ...
Acceso abierto
Producción en el área de comunicación y el aprendizaje significativo en los niños y niñas del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Simón Bolívar - Huamachuco
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
Se consigna en este informe de tesis los aspectos más resaltantes
vinculados con el propósito de determinar en qué medida la producción
de cuentos en el área de comunicación desarrolla el aprendizaje
significativo ...
Acceso abierto
Taller pedagógico “Me siento bien“ para mejorar la calidad de vida relacionada con la salud en adictos a sustancias psicoactivas que asisten a CADES - Hospital Regional Docente de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
Con el objetivo de investigar, se planteó el Taller Pedagógico “Me siento bien”para mejorar la calidad de vida relacionada con la salud en adictos a sustancias psicoactivas que asisten a CADES del Hospital Regional ...
Acceso abierto
Programa basado en la dramatización de cuentos para mejorar la expresión oral en los alumnos del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 80006 Nuevo Perú de la ciudad de Trujillo, año 2012
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
El propósito del presente trabajo de investigación se ha centrado en demostrar que la aplicación de un programa de dramatización de cuentos mejora la expresión oral en los alumnos. Por ello, que luego del diagnóstico de ...
Acceso abierto
El uso de las TICs para el logro de la competencia comunicativa del idioma ingles en los estudiantes del nivel avanzado de Overseas Languaje Center
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
El presente informe de investigación basado en el uso de las TICs
para el logro de la competencia comunicativa del idioma inglés en
los estudiantes del nivel avanzado de OVERSEAS LANGUAGE
CENTER muestra los resultados ...
Acceso abierto