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Mostrando ítems 1-10 de 95
Taller de juegos cooperativos para mejorar la convivencia escolar en niños de cuatro años-Trujillo, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)
La presente investigación, tuvo como objetivo implementar el taller de juegos
cooperativos para mejorar la convivencia escolar en niños de cuatro años-
TRUJILLO, 2023, Es de tipo cuantitativa y tiene un diseño ...
Acceso abierto
El Juego como estrategia didáctica para el desarrollo de autonomía en niños de tres años en una institución pública de Trujillo 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)
El presente trabajo de investigación inició con una problemática presente en la
I.E. 1564 Radiantes Capullitos del distrito de Trujillo. Los niños de tres años de
esta institución presentaban dificultades al momento del ...
Acceso cerrado
Programa de actividades lúdicas para desarrollar la expresión oral en niños de cinco años de nivel inicial Trujillo, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)
El presente estudio, se realizó teniendo en cuenta como objetivo,
determinar la influencia del programa de actividades lúdicas en el desarrollo de la
expresión oral en niños de cinco años de nivel inicial, de la Institución ...
Acceso cerrado
Diseño de un programa de escuela de padres para promover el desarrollo del autoconcepto en los niños de cuatro años de la I.E."Toni Real Vicens" de la provincia de Trujillo en el año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
El presente trabajo de investigación, por su diseño fue Pre Experimental, por su
finalidad aplicada y por su profundidad tecnológica; abordando la siguiente realidad
problemática: el autoconcepto en los niños estudiantes ...
Acceso cerrado
Influencia familiar en el desarrollo de las competencias para iniciar el primer grado de primaria, en los infantes de cinco años de cuatro instituciones educativas del distrito de Florencia de Mora-Trujillo, año 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2014)
El presente es un estudio descriptivo comparativo que aborda las competencias básicas para iniciar el primer grado de primaria de niños y niñas de dos entornos familiares diferentes (nucleares - extensos) se trabajó con ...
Acceso abierto
Niveles de socialización en las niñas y niños de 5 años de las instituciones de educación inicial del Distrito de Julcan
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2013)
El presente trabajo de investigación ha tenido como propósito describir y establecer las diferencias en los niveles de socialización y en cada una de sus dimensiones: autoestima, comportamiento, juego e identificación entre ...
Acceso abierto
Aplicación de talleres con títeres para disminuir el nivel de agresividad en los niños de 4 años de la institución educativa N° 206 Saber y fantasía con María de la ciudad de Trujillo año 2011
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2011)
En la actualidad, los niveles de agresividad en las aulas es un problema social, educativo y humano, que está traspasando las aulas por sus efectos, causando malestar en los docentes quienes tienen que batallar diariamente ...
Acceso abierto
Taller de estrategias educativas de gamificación para el desarrollo del lenguaje oral en niños de cuatro años de una institución particular -Trujillo, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación que
existe entre las estrategias educativas de gamificación y el lenguaje oral de los niños de
cuatro años, de una institución particular ...
Acceso abierto
Taller de juegos dramáticos para mejorar la autoestima en niños de cinco años-Trujillo, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)
El objetivo de este estudio fue demostrar la influencia del taller de juegos
dramáticos en la autoestima de niños de cinco años de edad en el preescolar
""Radiantes Capullitos"" en Trujillo durante el año 2023. La ...
Acceso abierto
Pictogramas como estrategia en el trabajo con niños con trastorno espectro autista en las I.E. de la UGEL 4, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)
La presente investigación tenía como objetivo principal: Explicar de qué
manera el uso de pictogramas como estrategia ayuda en el trabajo con niños con
trastorno espectro autista en las I.E. de la UGEL 4 de Trujillo, ...
Acceso abierto