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Estrategias didácticas sustentadas en el pensamiento creativo para mejorar la capacidad de producción de textos informáticos en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N° 20055 El Portón - La Huaca - Paita - 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
El presente trabajo de investigación experimental ha tenido como propósito
demostrar que la utilización de estrategias didácticas sustentadas en el
pensamiento creativo mejora la capacidad de producción de textos ...
Acceso abierto
El método JIGSAW y su eficacia en el aprendizaje de los alumnos en el curso de Prótesis Fija de la Escuela de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
El presente estudio, se genera ante la necesidad de conocer cómo
se mejora los niveles académicos usando diferentes metodologías de
enseñanza-aprendizaje. El objetivo es determinar la eficacia del método
Jigsaw para ...
Acceso abierto
Instrumentos de evaluación del aprendizaje que se utilizan en el área de comunicación con los niños de 5 años en las instituciones educativas de la UGEL N° 3 de la provincia de Trujillo - 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
El presente es un trabajo descriptivo interpretativo que aborda los
instrumentos de evaluación del aprendizaje que utilizan las
maestras en el área de comunicación con los niños de 5 años de
las instituciones educativas ...
Acceso abierto
Perfil del ingresante de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
El presente estudio, observacional, prospectivo, de corte transversal,
básica y de régimen libre tuvo como propósito determinar el perfil del
ingresante de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego de ...
Acceso abierto
Aptitud lectora en niños y niñas del segundo grado de primaria de una I. E. estatal de la ciudad de Trujillo, según el factor nivel de atención-concentración
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)
El presente es un estudio que aborda la aptitud lectora en
niños y niñas del segundo grado de primaria de una institución
educativa estatal de la ciudad de Trujillo según el nivel atención
concentración. Se trabajó con ...
Acceso abierto
Programa psicopedagógico “Yo y el otro yo“ para mejorar la empatía de los adolescentes de la Academia Orgullo Sausalino de la localidad de Sausal - 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)
La Empatía es la capacidad de comprender las emociones de otras personas, pero
ésta en la actualidad está muy venida a menos, esto fue motivo para abordar este tema,
ya que esta es indispensable para una adecuada ...
Acceso abierto
Importancia de la asignatura de agroforestería en la formación del estudiante de la Escuela Profesional de Ingeniería Agrónoma de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo en el año 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)
El presente trabajo de investigación se ha efectuado con la participación de 72
estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agrónoma de la Universidad Privada
Antenor Orrego de Trujillo y que tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa de juegos dramáticos para mejorar las relaciones interpersonales en los alumnos del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 81584 Everardo Zapata Santillana, de la ciudad de Trujillo en el año 2011
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2014)
El presente informe de investigación, manifiesta los resultados más relevantes del estudio denominado: “Aplicación de un programa de juegos dramáticos para mejorar las relaciones interpersonales en los alumnos del sexto ...
Acceso abierto
Programa educativo dirigido a elevar el nivel de conocimientos sobre enfermedades de la cavidad bucal y medidas preventivas en alumnos del primer grado de la I.E.P Seminario de San Carlos y San Marcelo del distrito de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)
Se realizó un estudio con el objetivo de demostrar que el programa educativo denominado Sonrisas , es efectivo en la medida que modifica favorablemente los conocimientos acerca de las principales enfermedades bucales y ...
Acceso abierto
Programa educativo para mejorar las funciones básicas de niños de 5 años con dificultades de aprendizaje en la I.E.I. N° 210 Santa María
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2014)
La investigación se ha realizado para determinar la eficacia del Programa Educativo para mejorar las Funciones Básicas de niños de 5 años con dificultades de aprendizaje en la I. E. I. N° 210 Santa María – 2014. Se empleo ...
Acceso abierto