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Taller de expresión corporal para promover el desarrollo social en los niños del 2° grado del nivel primario de la I.E.P "Stella Maris" de la provincia de Huarmey-2013
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2013)
Este trabajo de investigación planteó el objetivo principal de: Determinar en qué
medida la aplicación de un taller de expresión corporal promueve el desarrollo
social en los niños del 2º grado del nivel primario de la ...
Acceso abierto
Niveles de socialización en las niñas y niños de 5 años de las instituciones de educación inicial del Distrito de Julcan
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2013)
El presente trabajo de investigación ha tenido como propósito describir y establecer las diferencias en los niveles de socialización y en cada una de sus dimensiones: autoestima, comportamiento, juego e identificación entre ...
Acceso abierto
Aplicación de talleres con títeres para disminuir el nivel de agresividad en los niños de 4 años de la institución educativa N° 206 Saber y fantasía con María de la ciudad de Trujillo año 2011
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2011)
En la actualidad, los niveles de agresividad en las aulas es un problema social, educativo y humano, que está traspasando las aulas por sus efectos, causando malestar en los docentes quienes tienen que batallar diariamente ...
Acceso abierto
Taller vivencial para mejorar el proceso de socialización en los niños y niñas de 3 años de la I.E.P. San José de Clunny, 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de demostrar la eficacia de los talleres vivenciales en la mejora del proceso de socialización en los niños y niñas de 3 años del Jardín “San José de Clunny”-Trujillo ...
Acceso abierto
Relación entre los juegos cooperativos y la disminución de las conductas agresivas en los niños y niñas de 3 años de la I.E. 208 Maria Inmaculada - Trujillo en el año 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar si existe una relación entre los juegos cooperativos y las conductas agresivas, cuyo objetivo general fue determinar el tipo de relación entre los juegos ...
Acceso abierto
El uso de bits de inteligencia, como estrategia pedagógica para mejorar la atención de los niños de 5 años de la I.E.P. Santa María, Trujillo, 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2019)
“El presente trabajo de investigación tuvo el propósito de determinar el nivel de influencia del uso de Bits de inteligencia como estrategia pedagógica para mejorar la atención de los niños de 5 años de la I.E.P.” “Santa ...
Acceso abierto
El desempeño docente y su relación con la gestión pedagógica de la I.E.P. Happy Kids, Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2019)
El presente estudio se ha llevado a cabo con el objetivo de precisar la relación que existe entre el Desempeño docente y la Gestión pedagógica en la I.E.P. “Happy Kids”, en la ciudad de Trujillo. Es una investigación básica, ...
Acceso cerrado
Uso del biohuerto como recurso didáctico para lograr aprendizajes significativos en el área de ciencia y ambiente en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 81006 Amauta de la provincia de Trujillo en el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
Estudiar el uso del biohuerto como recurso didáctico para lograr aprendizajes significativos en el área de ciencia y ambiente en los niños de 5 años de la institución educativa n° 81006 Amauta de la provincia de Trujillo ...
Acceso cerrado
Programa basado en cuentos para mejorar el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años de la I.E.P “Santa Ursula” de Trujillo, año 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2014)
Este estudio se planteó con el objetivo principal de: Determinar en qué medida la aplicación del programa basado en cuentos influye en el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años de la I.E.P “Santa ...
Acceso abierto
El método de la composición poética y su eficacia en el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos de 4° grado de educación secundaria de la IEP "Papa Juan Pablo II" del CPM "El Milagro" del distrito de Huanchaco. Trujillo, el año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
La investigación se inició con la formulación del problema: ¿En qué medida el método de
la composición poética es eficaz en el desarrollo de la competencia comunicativa de los
alumnos del cuarto grado de educación ...
Acceso abierto