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Aplicación de un programa de juegos dramáticos para mejorar las relaciones interpersonales en los alumnos del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 81584 Everardo Zapata Santillana, de la ciudad de Trujillo en el año 2011
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2014)
El presente informe de investigación, manifiesta los resultados más relevantes del estudio denominado: “Aplicación de un programa de juegos dramáticos para mejorar las relaciones interpersonales en los alumnos del sexto ...
Acceso abierto
Método global para mejorar la lectoescritura en estudiantes del primer grado de educación primaria de la I.E. El Indoamericano, El Porvenir, 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la eficacia del
método global para mejorar los niveles de lectoescritura en los estudiantes
del primer grado de educación primaria de la I.E. 80823 “El I ...
Acceso abierto
Producción en el área de comunicación y el aprendizaje significativo en los niños y niñas del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Simón Bolívar - Huamachuco
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2016)
Se consigna en este informe de tesis los aspectos más resaltantes
vinculados con el propósito de determinar en qué medida la producción
de cuentos en el área de comunicación desarrolla el aprendizaje
significativo ...
Acceso abierto
Programa basado en la dramatización de cuentos para mejorar la expresión oral en los alumnos del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 80006 Nuevo Perú de la ciudad de Trujillo, año 2012
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
El propósito del presente trabajo de investigación se ha centrado en demostrar que la aplicación de un programa de dramatización de cuentos mejora la expresión oral en los alumnos. Por ello, que luego del diagnóstico de ...
Acceso abierto
Textos icono verbales para mejorar la comprensión lectora en niños del segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 80074 María Caridad Agüero de Arresse - Virú, 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2015)
En el presente informe de tesis se exponen los aspectos más relevantes
vinculados con el propósito de establecer la influencia de los textos icono
verbales en la comprensión lectora en los niños del ...
Acceso abierto
Relación entre el afrontamiento y la asertividad en los alumnos del III ciclo de la Escuela de Educación de la Universidad Privada Antenor Orrego de la ciudad de Trujillo. Año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2014)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre el Afrontamiento y la Asertividad en las alumnas del Tercer Ciclo, de la
Carrera de Educación, de la Universidad Privada Antenor Orrego, ...
Acceso abierto
Aplicación de estrategia de recreación: juego de roles para disminuir el nivel de agresividad en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E.P. Hans Kelsen del distrito de Florencia de Mora - Trujillo. Año2013
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
En el presente trabajo de investigación se plantea la interrogante ¿De qué manera
la aplicación de estrategia de recreación: juego de roles disminuye el nivel de
agresividad en los alumnos del 2° grado de educación ...
Acceso abierto
Estrategias de manejo de conflictos emergentes en el aula para mejorar la disciplina en los alumnos de cuarto grado de primaria de una institución educativa estatal de Virú - Trujillo 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar si la aplicación de
las estrategias de manejo de conflictos emergentes en el aula mejora de forma
significativa en el ámbito disciplinario en los alumnos ...
Acceso abierto
Executive functions para mejorar la comprensión lectora en el área de inglés en los estudiantes del 6to grado de primaria de una institución educativa privada de Trujillo – 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2021)
La presente tesis denominada “Executive Functions” para mejorar la
comprensión lectora en el área de inglés en los estudiantes del 6to grado de
primaria de una Institución Educativa Privada de Trujillo – 2019 se realizó ...
Acceso abierto
Taller de danzas folklóricas, carnaval peruano, para mejorar las prácticas de respeto y solidaridad en estudiantes del primer grado A de educación secundaria en la Institución Educativa Carlos Wiesse – 80092, en Chao
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2021)
El presente trabajo investigación tiene como objetivo demostrar la eficacia de la
aplicación del taller de danzas folklóricas, carnaval peruano, para mejorar las
prácticas de respeto y solidaridad en estudiantes del ...
Acceso cerrado