Mención en Didáctica de la Educación Superior: Recent submissions
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La informática como recurso didáctico para mejorar las prácticas de laboratorio de física en los alumnos del II ciclo de la Escuela de Ingenieria Civil y Arquitecura de la Universidad Privada Antenor Orrego – Filial Piura año 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación titulada presentó como problema ¿En qué medida la informática como recurso didáctico mejora las prácticas de laboratorio de física en los alumnos del II ciclo de la escuela de ingeniería civil ... -
Estrategias para el aprendizaje de un segundo idioma y el nivel de logro en inglés de los estudiantes de la carrera de idiomas del Instituto Superior Pedagógico Público Indoamérica de Trujillo, año 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso cerradoEsta investigación se abocó a determinar la relación existente entre las estrategias para el aprendizaje de un segundo idioma y el nivel de logro en inglés de los estudiantes de la carrera de idiomas del Instituto Superior ... -
Habilidades didácticas en las competencias comunicativas del curso de comprensión y redacción de textos I en una universidad privada de Chiclayo - 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Este trabajo tuvo como objetivo demostrar que las habilidades didácticas se relacionan con las competencias comunicativas del curso de Comprensión y redacción de textos-1 en una universidad privada de Chiclayo-2020. ... -
Uso de las TIC’s y su relación con el desarrollo de las competencias digitales en los alumnos del Instituto Pedagógico Víctor Raúl Haya de la Torre – Santiago de Chuco 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo principal el determinar la relación entre el uso de las TICS y el desarrollo de las competencias digitales en los alumnos de la especialidad de computación e informática del Instituto ... -
La enseñanza virtual y el estilo de aprendizaje de los estudiantes del primer ciclo de los programas de estudio de la especialidad de salud de un instituto de educación superior tecnológica en el semestre 2020-II
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación fue determinar la correlación que existe entre la enseñanza virtual y los estilos de aprendizaje de los estudiantes del primer semestre de los programas de estudio de la especialidad ... -
GO TO como estrategia de andamiaje para promover la competencia oral durante el aprendizaje del idioma inglés
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEste estudio aborda el tema de la necesidad de estructurar y desarrollar una estrategia que mejore la competencia oral en los estudiantes de inglés de la Universidad Tecnológica del Perú de Chiclayo, que se base en el ... -
Desarrollo de actitudes científicas en los internos de medicina del Hospital Regional Docente de Trujillo durante el curso de otorrinolaringología, utilizando como didáctica al método científico 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tiene como objetivo determinar si el del método científico utilizado como estrategia didáctica en el dictado del curso de Otorrinolaringología, permite desarrollar significativamente actitudes de ... -
Preguntas intercaladas como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en el curso de Filosofía de la Ciencia en la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo semestre 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal, determinar en qué medida la aplicación de la estrategia didáctica preguntas intercaladas mejora el aprendizaje del curso de filosofía de la ciencia en los estudiantes ... -
Método de aprendizaje basado en competencias para mejorar el aprendizaje de los alumnos del curso de operatoria dental de la Escuela de Estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego – 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoCon el avance de la ciencia y tecnología la adquisición del conocimiento requiere nuevos métodos de transferencia, dentro de los nuevos métodos encontramos al Método Aprendizaje Basado en Competencias (ABC) fundado en ... -
Aprendizaje basado en proyectos mejora el aprendizaje significativo en los estudiantes de la asignatura elaboración de proyectos de inversión en la carrera de contabilidad del instituto San Luis 2020-I
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)La presente investigación titulada “APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS MEJORA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA ELABORACION DE PROYECTOS DE INVERSION EN LA CARRERA DE CONTABILIDAD DEL ... -
El uso del software educativo Symbolab y su influencia en el aprendizaje de las funciones matemáticas en estudiantes del primer ciclo de la universidad privada del norte - sede san Juan de Lurigancho - Lima, durante el ciclo 2018 - 1
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEn este estudio se buscó establecer la medida del uso del software Symbolab en el aprendizaje de es matemáticas en los estudiantes del primer ciclo de una universidad privada, situada en San Juan de Lurigancho, en Lima. ... -
Nivel de inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en el área de psicología con los estudiantes de educación inicial en un instituto de educación superior pedagógico, Otuzco - 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEsta investigación se realizó con la finalidad de poder establecer la relación existente entre las variables de inteligencia emocional y rendimiento académico de estudiantes de educación superior pedagógica de Otuzco. El ... -
El cuento como estrategia didáctica y la redacción del ensayo argumentativo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal demostrar en qué medida el cuento como estrategia didáctica mejora la redacción del ensayo argumentativo de los estudiantes del curso multifacultativo de Psicología ... -
Importancia de la asignatura de agroforestería en la formación del estudiante de la Escuela Profesional de Ingeniería Agrónoma de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo en el año 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se ha efectuado con la participación de 72 estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agrónoma de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo y que tuvo como objetivo ... -
El debate como técnica para mejorar la competencia argumentativa
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso cerradoEn un mundo en el que son constantes las controversias sobre diversos temas, se exige argumentar una postura con convicción, respetando las normas básicas de cortesía comunicativa. Frente a ello, es necesario preparar a ... -
Aplicación del programa de nivelación para mejorar la competencia de ingreso en el área de matemática a estudiantes de educación inicial de la Universidad Privada Antenor Orrego - 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2019)Acceso abiertoEl siguiente trabajo aplicativo, se realizó para averiguar en gran medida, una propuesta pedagógica: Aplicación del programa de nivelación para mejorar la competencia de ingreso en el área de matemática a estudiantes ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en las estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Educación Inicial de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, semestre 2018 - 20
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de primer ciclo de la carrera profesional de educación inicial ... -
Método de casos como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje significativo de los estudiantes del VIII ciclo del curso Perforación - Voladura de Ingeniería de Minas de la Universidad Privada del Norte 2019 - II
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2019)Acceso abiertoEste estudio se efectuó con el propósito de demostrar que el método de casos como estrategia didáctica, mejora el aprendizaje significativo de los estudiantes del VIII ciclo del curso perforación y voladura de la facultad ... -
Rendimiento académico y la satisfacción de la profesión elegida de los estudiantes del I ciclo, de la Escuela Profesional de Ingeniería de Materiales - Universidad Nacional de Trujillo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2019)Acceso abiertoEl desempeño laboral está ligado a la satisfacción y el profesionalismo. Aquél que se encuentra verdaderamente satisfecho es quien está más comprometido con su trabajo y con su empresa, debido a que sus necesidades están ... -
Percepción de los programas realities y rendimiento académico de estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada Antenor Orrego - 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que hay entre la percepción de los programas realities y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios en la asignatura de ...
