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Programa educativo "Conviviendo Juntos" para desarrollar los valores de respeto, responsabilidad y puntualidad en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la I.E.P Virgen de Copacabana en el año 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
La presente tesis titulada: PROGRAMA EDUCATIVO “CONVIVIENDO JUNTOS” PARA
DESARROLLAR LOS VALORES DE RESPETO, RESPONSABILIDAD Y PUNTUALIDAD
EN LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E.P.
VIRGEN DE ...
Acceso abierto
La influencia de un taller de títeres basado en las leyendas de la comunidad y la capacidad de producción de textos en los niños del 3° grado de la I.E.P "Magister de la Libertad" del distrito Trujillo - 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
El presente estudio acerca a los estudiantes a prácticas de escritura, con valor
comunicativo, estético y cultural, representa un reto a alcanzar para los educadores, tarea
que implica un cambio profundo y hacerla efectiva ...
Acceso abierto
El clima social familiar y las habilidades de expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la institución educativa I.E.A.C "El Buen Pastor"
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
La presente tesis, tuvo como Objetivo: Determinar la relación que existe entre el clima
social familiar y las habilidades de expresión oral en estudiantes del cuarto grado de
educación primaria de la I.E.A.C “El Buen ...
Acceso abierto
La lectura de imágenes fijas como estrategia para el desarrollo de capacidades de expresión oral en los niños del segundo grado de educación primaria de la I.E N°80891 "Augusto Alberto Alva Escurra" del distrito de Víctor Larco herrera, Provincia de Trujillo, Región la libertad - 2014
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2017)
El Informe de investigación que presento a continuación, se denomina ““La lectura de
Imágenes Fijas como estrategia para el desarrollo de Capacidades de Expresión Oral en
los niños del segundo grado de Educación Primaria ...
Acceso abierto
Taller de expresión corporal para mejorar la autoestima en los niños de 1° grado de educación primaria de la institución educativa particular Sagrado Corazón del niño Jesús R.G N° 005692 del distrito de Chao - Viru - Trujillo - 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo aplicar un Taller de expresión
corporal para mejorar la autoestima en los niños de 1º grado de educación primaria de
la Institución Educativa Particular Sagrado ...
Acceso abierto
Influencia de los medios audiovisuales como: Radio, TY y DVD en la comprensión de textos de los niños de cuarto grado de educación primaria, en el área de comunicación, de la I.E.P “Amigos de Jesús” del Distrito de la Esperanza, Trujillo – 2012
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2014)
Se realizó una investigación aplicada denominada influencia de los medios audiovisuales en la comprensión de textos de los niños de cuarto grado de educación primaria, en el área de comunicación, de la I.E.P. “Amigos de ...
Acceso abierto
Aplicación del taller educativo “Aprendiendo a Valorarme” para desarrollar la autoestima en los niños de 3 años de la institución educativa particular Diego Thomson Burnet de la ciudad de Cajamarca, año 2013.
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2013)
La presente investigación se ha realizado para determinar:
¿En qué medida la aplicación del Taller “Aprendiendo a Valorarme‖ mejora la
Autoestima de los niños de 3 años de edad de la Institución Educativa Particular ...
Acceso abierto
Uso de imágenes como recurso didáctico para desarrollar la capacidad de producción de cuentos en los niños de cuatro años de educación inicial de la I.E.P N°253 Isabel Honorio de Lazarte de Trujillo en el año 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2013)
En el presente trabajo de investigación: “USO DE IMÁGENES
COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE
PRODUCCIÓN DE CUENTOS EN LOS NIÑOS DE CUATRO AÑOS DE
EDUCACIÓN INICIAL DE LA I. E. N° 253 ISABEL ...
Acceso abierto
Taller vivencial para mejorar el proceso de socialización en los niños y niñas de 3 años de la I.E.P. San José de Clunny, 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de demostrar la eficacia de los talleres vivenciales en la mejora del proceso de socialización en los niños y niñas de 3 años del Jardín “San José de Clunny”-Trujillo ...
Acceso abierto
Relación entre los juegos cooperativos y la disminución de las conductas agresivas en los niños y niñas de 3 años de la I.E. 208 Maria Inmaculada - Trujillo en el año 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)
La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar si existe una relación entre los juegos cooperativos y las conductas agresivas, cuyo objetivo general fue determinar el tipo de relación entre los juegos ...
Acceso abierto