Listar Educación Inicial por título
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El Juego como estrategia didáctica para el desarrollo de autonomía en niños de tres años en una institución pública de Trujillo 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)Acceso cerradoEl presente trabajo de investigación inició con una problemática presente en la I.E. 1564 Radiantes Capullitos del distrito de Trujillo. Los niños de tres años de esta institución presentaban dificultades al momento del ... -
Juego libre para la autonomía en niños de 4 años de una Institución Educativa de Trujillo, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como propósito adquirir información mediante el pre y post test sobre la influencia del juego libre en la autonomía en niños y niñas de 4 años, ejecutando determinadas sesiones desde el ... -
Juego Libre y Aprendizaje Significativo en niños del Nivel Inicial de las instituciones educativas privadas de Trujillo, 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoEl presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego libre y el aprendizaje significativo en los niños del nivel inicial de instituciones educativas privadas de Trujillo, 2022. Esta investigación ... -
Juego simbólico y desarrollo socioemocional en niños de instituciones educativas privadas de nivel inicial de Trujillo, año 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoSe ha realizado una investigación básica, con diseño correlacional, con el objetivo de determinar la relación entre el juego simbólico y el desarrollo socioemocional en los niños de instituciones educativas privadas de ... -
El juego y la creatividad en los niños del nivel inicial de las Instituciones Educativas del distrito de Huanchaco – 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoLa presente investigación titulada: “El juego y la creatividad en los niños del nivel inicial de las Instituciones Educativas del Distrito de Huanchaco – 2022” se tuvo como objetivo general determinar la relación que existe ... -
Los juegos cooperativos, a través de la plataforma virtual, y la convivencia escolar, en niños de 3 años del Colegio Alternativo Talentos - Trujillo, 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso cerradoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación de los juegos cooperativos, a través de la plataforma virtual; y la convivencia escolar de los niños de 3 años del Colegio Alternativo ... -
Liderazgo Transformacional y Desempeño Docente en el nivel inicial de las Instituciones Educativas del distrito de Trujillo – 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoEn la presente investigación titulada “Liderazgo transformacional y el desempeño docente en el nivel inicial las instituciones educativas del distrito de Trujillo – 2022” tiene por objetivo determinar la relación que existe ... -
Motivación laboral y resiliencia de las egresadas de educación Inicial del distrito de Trujillo, año 2021
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de motivación laboral y resiliencia de las egresadas de educación inicial de la universidad UPAO que laboran en el distrito de Trujillo. Dicha ... -
Nivel de competencias de las egresadas de educación inicial 2017-2 y 2018 1 UPAO - Trujillo para atender a niños del primer ciclo
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoLa presente tesis titulada “Nivel de competencias de las egresadas de educación inicial 2017-2 y 2018-1 UPAO-Trujillo para atender a niños del primer ciclo” tuvo como finalidad investigar el nivel de competencias de ... -
Nivel de formación profesional de las docentes que atienden a niños y niñas de 3 a 5 años con habilidades diferentes de instituciones educativas publicas y privadas de la Ugel N° 03 de Trujillo; 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoen la presente investigación nos hemos propuesto determinar el nivel de formación profesional de las docentes que atienden a niños y niñas de 3 a 5 años con habilidades diferentes de Instituciones Educativas Públicas y ... -
Niveles de socialización en las niñas y niños de 5 años de las instituciones de educación inicial del Distrito de Julcan
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2013)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación ha tenido como propósito describir y establecer las diferencias en los niveles de socialización y en cada una de sus dimensiones: autoestima, comportamiento, juego e identificación entre ... -
Percepción de las docentes sobre la evaluación del desempeño docente en las instituciones educativas públicas de la urbanización “Monserrate”, Trujillo – 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoDicha investigación se ha ejecutado para determinar: ¿Qué percepción tienen las docentes sobre la evaluación del desempeño docente en las instituciones educativas públicas de la Urbanización “Monserrate”, Trujillo ... -
Percepción de los docentes sobre la educación inclusiva de las instituciones de educación inicial del distrito de la esperanza, 2021.
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como propósito determinar la percepción de los docentes sobre la educación inclusiva de las Instituciones de educación inicial del distrito de La Esperanza, 2021. Es una investigación no experimental ... -
Percepción de los padres de familia sobre la educación a distancia que reciben sus hijos menores de cinco años, urbanización Covidunt, Trujillo, 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tenía como objetivo principal: Determinar si existen diferencias entre la percepción de los padres de familia sobre la educación a distancia que reciben sus hijos menores de cinco años de la ... -
Pictogramas como estrategia en el trabajo con niños con trastorno espectro autista en las I.E. de la UGEL 4, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación tenía como objetivo principal: Explicar de qué manera el uso de pictogramas como estrategia ayuda en el trabajo con niños con trastorno espectro autista en las I.E. de la UGEL 4 de Trujillo, ... -
Prevalencia de habilidades socioemocionales en niños de 4 años de la I.E. Little Stars
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl propósito de este trabajo de investigación es, conocer ¿Cuál es la prevalencia de habilidades socioemocionales en niños de 4 años de la I.E. Little Stars?; para ello, se ha utilizado la escala de habilidades sociales ... -
Programa basado en cuentos para mejorar el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años de la I.E.P “Santa Ursula” de Trujillo, año 2013
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2014)Acceso abiertoEste estudio se planteó con el objetivo principal de: Determinar en qué medida la aplicación del programa basado en cuentos influye en el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años de la I.E.P “Santa ... -
Programa de actividades lúdicas para desarrollar la expresión oral en niños de cinco años de nivel inicial Trujillo, 2023
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2024)Acceso cerradoEl presente estudio, se realizó teniendo en cuenta como objetivo, determinar la influencia del programa de actividades lúdicas en el desarrollo de la expresión oral en niños de cinco años de nivel inicial, de la Institución ... -
Programa de cuentos infantiles “Fantabuloso” para mejorar las habilidades sociales en niños de una institución educativa inicial privada, Trujillo - 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso cerradoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de cuentos infantiles “Fantabuloso” en la mejora de las habilidades sociales en los niños de una institución educativa inicial privada, ... -
Programa de Estrategias Didácticas “Proyectos Kids” para mejorar la creatividad en los niños de una Institución Educativa Inicial Privada de Trujillo, año 2022
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo se realizó con el objetivo de determinar la influencia del Programa de Estrategias Didácticas “Proyecto Kids” en el desarrollo de la creatividad, en niños de cuatro años, de una Institución Educativa ...