FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES: Recent submissions
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El auto concepto infantil en los niños de 05 años de la I.E. 81015 Carlos E. Uceda Meza – Trujillo - 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de desarrollo del autoconcepto infantil en los niños de 05 años de familias disfuncionales de la I.E. N°81015 “Carlos E. Uceda Meza”, ... -
Los juegos cooperativos, a través de la plataforma virtual, y la convivencia escolar, en niños de 3 años del Colegio Alternativo Talentos - Trujillo, 2020
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2021)Acceso cerradoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación de los juegos cooperativos, a través de la plataforma virtual; y la convivencia escolar de los niños de 3 años del Colegio Alternativo ... -
Habilidades Socioemocionales y pensamiento lógico matemático en niños de 4 años de la I.E N° 210 dulce virgen de Fátima, Trujillo, 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio se ha llevado a cabo con el objetivo de precisar la relación que existe entre las Habilidades socioemocionales y el Pensamiento lógico Matemático en la I.E.I. N° 210 “Dulce Virgen de Fátima” de Trujillo, ... -
Síndrome de burnout y la negociación de conflictos en docentes de educación inicial de instituciones educativas privadas de Huamachuco, 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el síndrome de Burnout y la negociación de Conflictos, en docentes de educación inicial de las instituciones educativas privadas de ... -
Influencia de los tipos de familia en el aprendizaje de los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa Nº 80089 “Señor de Huaman” de la ciudad de Trujillo, en el año 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoEstudiar la influencia de los tipos de familia en el aprendizaje de los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa N° 80089 “Señor de Huamán“ de la ciudad de Trujillo, en el año 2017. -
Estrés cotidiano infantil y rendimiento académico en estudiantes del quinto y sexto grado de educación primaria de la I.E. N° 80041 “José Carlos Mariátegui”, La Esperanza - 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por objetivo general determinar la relación que existe entre el estrés cotidiano infantil y el rendimiento académico en estudiantes del quinto y sexto grado de educación primaria de la I.E. ... -
Influencia de las competencias didácticas del docente en el área de arte en las habilidades creativas de las niñas del primer grado de la I.E.P. “Sagrado Corazón” de Trujillo -2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl propósito de la presente investigación fue determinar la influencia de las competencias didácticas del docente en el área de arte en las habilidades creativas de las niñas del primer grado de la I.E.P. “Sagrado Corazón” ... -
Adaptación familiar y rendimiento académico en las estudiantes del III ciclo de educación primaria de la I.E. “Sagrado Corazón” Trujillo - 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEn el presente informe de tesis, titulado adaptación familiar y rendimiento académico en las estudiantes de III ciclo de educación primaria de la I.E. “Sagrado Corazón” Trujillo -2017, tiene como objetivo determinar el ... -
Relación entre el nivel de comprensión lectora y las actitudes hacia la lectura en estudiantes del 4° grado de primaria de la I.E. N° 80822 Santa María – Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de comprensión lectora y las actitudes hacia la lectura en estudiantes del 4° grado de primaria de la I.E. N° 80822 Santa María – Trujillo, 2018, ... -
Taller de experiencias vivenciales en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa privada “Santa Rita de Jesús”, El Porvenir – Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio se ha realizado con el propósito de determinar la influencia del taller de experiencias vivenciales en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del segundo grado de educación primaria, de ... -
Conocimiento sobre neurociencia que tienen las docentes de cuatro instituciones educativas de la zona noroeste del distrito de Trujillo, 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoDespués de un exhaustivo análisis de nuestra realidad, el problema que planteamos en este trabajo de investigación es ¿Cuánto conocen sobre neurociencia las docentes de las Instituciones de Educación Inicial de la zona ... -
Prevalencia de habilidades socioemocionales en niños de 4 años de la I.E. Little Stars
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl propósito de este trabajo de investigación es, conocer ¿Cuál es la prevalencia de habilidades socioemocionales en niños de 4 años de la I.E. Little Stars?; para ello, se ha utilizado la escala de habilidades sociales ... -
Taller de socialización basado en juegos para mejorar la convivencia en el aula en niños y niñas de 4 años de la institución educativa Juan Pablo II – Trujillo 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2016)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de influencia del taller de socialización basado en juegos en la mejora de la convivencia en el aula en niños y niñas de 4 años, y nos planteamos como hipótesis ... -
Uso del biohuerto como recurso didáctico para lograr aprendizajes significativos en el área de ciencia y ambiente en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 81006 Amauta de la provincia de Trujillo en el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2015)Acceso cerradoEstudiar el uso del biohuerto como recurso didáctico para lograr aprendizajes significativos en el área de ciencia y ambiente en los niños de 5 años de la institución educativa n° 81006 Amauta de la provincia de Trujillo ... -
Taller vivencial para mejorar el proceso de socialización en los niños y niñas de 3 años de la I.E.P. San José de Clunny, 2016
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene el propósito de demostrar la eficacia de los talleres vivenciales en la mejora del proceso de socialización en los niños y niñas de 3 años del Jardín “San José de Clunny”-Trujillo ... -
Relación entre los juegos cooperativos y la disminución de las conductas agresivas en los niños y niñas de 3 años de la I.E. 208 Maria Inmaculada - Trujillo en el año 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó con la finalidad de determinar si existe una relación entre los juegos cooperativos y las conductas agresivas, cuyo objetivo general fue determinar el tipo de relación entre los juegos ... -
Percepción de las docentes sobre la evaluación del desempeño docente en las instituciones educativas públicas de la urbanización “Monserrate”, Trujillo – 2017
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2018)Acceso abiertoDicha investigación se ha ejecutado para determinar: ¿Qué percepción tienen las docentes sobre la evaluación del desempeño docente en las instituciones educativas públicas de la Urbanización “Monserrate”, Trujillo ... -
Tipos de conductas agresivas y niveles de agresividad en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución educativa parroquial “madre de cristo“, la esperanza - trujillo 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoEste estudio investigativo propuso como fin identificar los tipos de conductas agresivas y niveles de agresividad en los alumnos del sexto grado de nivel primaria de la institución educativa parroquial ““Madre de Cristo““, ... -
Interacción familiar y la autoestima con niños y niñas de segundo grado de educación primaria de la institución educativa liceo Trujillo, 2019
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoEn el presente trabajo de investigación sobre “Interacción familiar y la autoestima con niños y niñas del segundo grado de educación primaria de la institución educativa Liceo Trujillo, 2019”, se ha trabajado con una ... -
Aplicación del programa “ soy yo“ para desarrollar la autoestima en los niños de 4 años del nivel inicial de la I.E.P “CRECER“ de la ciudad de Trujillo, 2018
(Universidad Privada Antenor Orrego, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación se ha realizado para determinar: ¿En qué medida la aplicación del PROGRAMA “SOY YO” mejora la Autoestima de los niños de 4 años de edad de la Institución Educativa Particular “CRECER” de la ...
